Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на места пропусков. Человек активно познаёт природу, общество и себя самого, используя инструменты чувственного и __________ (А)познания. __________ (Б) является единством чувственного и рационального познания действительности. В процессе познания всегда присутствуют две стороны: __________ (В)познания и объект познания. Объектом познания является либо познаваемый предмет, либо весь окружающий мир в тех границах, в которых с ним взаимодействуют отдельные люди и общество в целом. Также объектом познания может быть и сам человек: практически каждый человек способен делать объектом познания самого себя. В таких случаях говорят, что имеет место __________ (Г). Накопленные человеком и человечеством знания являются результатом научного и ненаучного познания. Отличия научного познания от других видов познания стремление к __________ (Д), использование специально разработанных методов. Ненаучное познание это мифология, опыт повседневной жизни, народная мудрость, здравый смысл, художественное и эстетическое освоение мира, паранаука. __________ (Е)познание начинается с установления социальных фактов, которые можно разделить на три группы: действия или поступки отдельных индивидов или больших социальных групп, продукты материальной или духовной деятельности людей, словесные социальные факты: мнения, суждения, оценки людей. Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков. Список терминов: 1)Субъект 2)Знание 3)Рациональное 4)Теоретическое 5)Обыденное 6)Самопознание 7)Социальное 8)Объективность 9)Доказательность В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова.