. Берілген үзіндіні түсініп оқы, мәтін мазмұны бойынша екі сұрақ құрастыр. Коп нүктенің қойылу мақсатын түсіндіріп көр. Абайдың жасы он үшке толған еді. Бойы өскен. Қол-аяғы ұзарған. Биыл Ол атқа мініп жүруге жарағанымен, үйден коп шықпайды. Өзге балалардан гөрі, басқа бір ермек, бөлек бір дос тапты. Онысы эжесі. Одан қала берсе, шешесі. Абай биыл гана анық байқагандай. Мұның әжесі біртүрлі әңгімеші екен. Қызық сөйлейді. Әңгімесін дәмді ғып, қызықтырып айтады. Бірде Абай сырқаттанып жатып, әжесінен әңгіме айтуын сұраған. Сонда ажесі ойланып отырып: - Е-е... Бұлдыр-бұлдыр күн өткен. Бұрынгыда кім откен... деп, кішкене тақпақтап бастап еді. Абай соны ұғып қалыптты, келесі жолы әңгіме сұрағанда әжесінің тізесінен ақырын қағып: - Е-е... Бұлдыр-бұлдыр күн өткен. Бұрынғыда кім откен деп, тағы да әңгіме тілегенін білдіруші еді. Әжесі әуелде кап-кап ертегілер айтқан. Абай қажымай, жалықпай, ылғи ынтыға тыңдайтын. Кейде әжесі шаршап, айтпай қойса, шешесіне жабысатын. Ұлжан да коп әңгіме білуші еді жане ол көбінесе өлең сөзді жиі айтатын...
Данная цитата является отрывком из произведения Абая "Одан қала берсе, шешесі". Сюжет данного текста описывает событие, где Абай и его друг ищут новый путь. Однако, ермек и эжеси не понимают, где был прежде кто-то. Абай, интересуясь, спрашивает у эжеси о местонахождении кого-то и получает ответ, что тот когда-то раньше был здесь.
Из текста видно, что эжеси отвечает Абаю с некоторым замешательством, что вызывает у последнего желание узнать больше. Абай обращается к эжеси несколько раз, но не получает четкого исчерпывающего ответа. Он замечает, что его эжеси немного избегает прямого ответа, что вызывает у него раздражение. В конце концов, эжеси старается отвлечь внимание Абая и переключить беседу на другие темы.
Этот фрагмент является примером взаимоотношений и коммуникации между людьми, а также намекает на некоторую тайну или неясность в происходящем.
