На фотографии изображен граф возможных вариантов обедов, состоящих из трех блюд. По тексту видно, что на обед в школьной столовой предлагают супы (борщ и щавель), второе блюдо (плов, мясо по-французски и котлеты) и третье блюдо (кофе).
Чтобы понять, какой вариант правильный, надо составить все возможные комбинации блюд, учитывая, что каждое блюдо из одного "поколения" на графе не может повторяться в одном обеде. Начинаем с одного из супов, затем выбираем одно из вторых блюд и завершаем выбором третьего блюда.
На фотографии мы видим, что из каждого супа идут по три ветки (что соответствует трем вариантам второго блюда), и из каждого варианта второго блюда идут по две ветки, которые заканчиваются на одном и том же третьем блюде (кофе), что логично, так как в меню только один вариант на выбор.
Получается, что правильный граф должен выглядеть так: начинаем с двух отдельных точек (супы), от каждой из которых идут по три ветки (вторые блюда), и от каждой из этих точек уже идут по две ветки, заканчиваясь на одной общей точке (кофе). Таким образом, всего получается 2 (супы) * 3 (вторые блюда) * 1 (третье блюдо) = 6 вариантов обедов.
На изображении граф построен верно, и все возможные варианты обедов отражены.
