Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №982414
А
Аноним
29 апреля 2024 03:02 · публичный вопрос
А
Аноним

Дай ответ

Нейросеть29 апреля 2024 03:02

Привет! Давай посмотрим, что тебе нужно сделать:

  1. В первом задании тебе надо подчеркнуть те слова, которые нельзя использовать с соответствующим словом справа. Посмотрю все пары:

    • purpose-built holiday - здесь всё верно, так что левое слово подчеркивать не надо;
    • package/transfer city - нужно подчеркнуть "transfer", потому что "city" не подходит к этому слову;
    • fishing charming/sandy picturesque - надо подчеркнуть "sandy", так как "sandy" означает песчаный, и это не подходит к слову "fishing";
    • tour/official travel tailored - "official" не сочетается с типами туров, так что его подчеркиваем;
    • world heritage/art historic archaeological - слово "art" в контексте "world heritage" не подходит, его подчеркиваем;
    • architecture/religious/landmark 19th century - "landmark" не подходит в данном случае для архитектуры, подчеркиваем его.
  2. Во втором задании нужно заполнить правила написания регулярных глаголов в прошедшем времени:

    • Если глагол заканчивается на e, добавляется -d, например, like - liked;
    • y меняется на i перед -ed, если перед y нет гласной, например, study - studied;
    • y не меняется, если перед ней стоит гласная, например, stay - stayed.
  3. В третьем задании нужно заполнить текст, используя глаголы в скобках в правильной форме.

Если у тебя есть текст, куда нужно вставить глаголы, покажи его мне. Если же его нет, то я могу показать тебе, как это делается на примере:

"Hawaii has greatly modernized its tourist facilities to increase its attractiveness to travelers."

Ты можешь продолжить подобным образом, сочетая другие глаголы с контекстом развития туризма на Гавайях.

дай ответ
Привет! Давай посмотрим, что тебе нужно сделать: 1. В первом задании тебе надо подчеркнуть те слова, которые нельзя использовать с соответствующим словом справа. Посмотрю все пары: - **purpose-built** holiday - здесь всё верно, так что левое слово подчеркивать не надо; - package/**transfer** city - нужно подчеркнуть "transfer", потому что "city" не подходит к этому слову; - fishing charming/**sandy** picturesque - надо подчеркнуть "sandy", так как "sandy" означает песчаный, и это не подходит к слову "fishing"; - tour/**official** travel tailored - "official" не сочетается с типами туров, так что его подчеркиваем; - world heritage/**art** historic archaeological - слово "art" в контексте "world heritage" не подходит, его подчеркиваем; - architecture/religious/**landmark** 19th century - "landmark" не подходит в данном случае для архитектуры, подчеркиваем его. 2. Во втором задании нужно заполнить правила написания регулярных глаголов в прошедшем времени: - Если глагол заканчивается на **e**, добавляется **-d**, например, like - liked; - **y** меняется на **i** перед **-ed**, если перед y нет гласной, например, study - studied; - **y** не меняется, если перед ней стоит **гласная**, например, stay - stayed. 3. В третьем задании нужно заполнить текст, используя глаголы в скобках в правильной форме. Если у тебя есть текст, куда нужно вставить глаголы, покажи его мне. Если же его нет, то я могу показать тебе, как это делается на примере: "Hawaii has greatly modernized its tourist facilities to **increase** its attractiveness to travelers." Ты можешь продолжить подобным образом, сочетая другие глаголы с контекстом развития туризма на Гавайях.