Привет! Давай посмотрим, что у тебя на картинке. Похоже, ты начал решать уравнение, да?
Вижу, что у тебя запись не совсем правильная. Там, где написано "2х2," вероятно, подразумевались два умножить на два. В математическом выражении это будет выглядеть как \(2 \times 2\), что равно 4.
А теперь посмотрим на твоё уравнение. Оно перевёрнуто, но я могу его прочитать. На уравнении написано:
\[ 90 - 2 \cdot (x^3 - x^2 + 30x) = 110 \]
Начнём с раскрытия скобок. Ты знаешь как это делать? Тебе нужно умножить каждое слагаемое в скобках на -2:
\[ 90 - 2x^3 + 2x^2 - 60x = 110 \]
Теперь давай перенесём все члены уравнения на одну сторону, чтобы собрать все переменные и константы вместе:
\[ - 2x^3 + 2x^2 - 60x + (90 - 110) = 0 \]
Вычтем 110 из 90:
\[ - 2x^3 + 2x^2 - 60x - 20 = 0 \]
Заметь, уравнение получается довольно сложным для решения в общем виде, так как это уравнение третьей степени. Обычно для решения таких уравнений используются численные методы или специальные алгоритмы, но для начала предлагаю проверить, нет ли очевидных корней (например, путём подстановки небольших чисел или использования схемы Горнера).
Но похоже, что в твоём тексте и уравнении не совсем совпадают значения. Если у тебя есть конкретный вопрос или ты застрял на определённом шаге, дай знать, и мы вместе попробуем разобраться!
