Понял, давай подумаем вместе.
Итак, перед нами текст "The Bear in School" и вопросы к нему. Начнем с определения, какие утверждения верные (TRUE), а какие неверные (FALSE), исходя из текста. Потом я помогу ответить на вопросы после текста.
- "One day a boy found a tiger in the forest." — FALSE, в тексте говорится, что найден был медвежонок (bear-cub).
- "The boy carried him to the Zoo." — FALSE, в тексте нет упоминания о зоопарке, мальчик принес медведя домой.
- "The bear-cub went with the boy to school and waited for him." — TRUE, медвежонок действительно ходил в школу с мальчиком и ждал его.
- "At first the other boys were not afraid of the bear-cub." — FALSE, сначала мальчики боялись медвежонка.
- "One day he went to the forest and did not come back." — FALSE, в тексте говорится, что медведь жил с мальчиком долгое время и не уходил в лес.
- "One warm spring day a large brown bear walked into the classroom." — TRUE, однажды в класс вошел большой бурый медведь.
- "The bear did not touch the pupils." — TRUE, медведь не трогал детей.
- "The young man found the bear and kill him." — FALSE, молодые люди нашли медведя, но убивать его не стали, поняв, что это старый друг одного из школьников.
Теперь ответим на вопросы: 9. "What did the boys do when they saw a big bear?" Когда мальчики увидели большого медведя, они испугались. Некоторые убежали к двери, другие выпрыгнули в окно. 10. "What did the bear do in the room?" Медведь подошел к печке и согрелся у огня, затем съел хлеб и ушел. 11. "Did the young men kill the bear? Why?" Нет, молодые люди не убили медведя, потому что поняли, что это старый друг школьников, и отпустили его обратно в лес.
Надеюсь, это помогло! Если нужна еще какая-то помощь, обращайся.
