Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №989241
А
Аноним
30 апреля 2024 11:05 · публичный вопрос
А
Аноним

Выполни задания по белорускому

Нейросеть30 апреля 2024 11:05

На фотографии изображено задание по белорусскому языку для 8 класса. Давай вместе разберемся, что от тебя требуется и постараемся выполнить задания.

  1. Задание заключается в том, чтобы добавить к названиям сказок, где действие происходит:

    • Утки теперь не крякают
    • Гуси стоят на березе невеселы
    • Заяц славит бога ради своих рук
    • О, как вкусно Солтусица плине!
    • Стояли на березе Чапаты
    • Бог трушыт над парком Арсая.

    Тебе нужно дополнить эти названия так, чтобы они стали полными и отражали смысл сказок. Например, "Утки теперь не крякают ночью" или "Гуси стоят на березе невеселы, потому что потеряли пух".

  2. Второе задание требует построить фразу, по паттерну в скобках, с использованием слова "абяздачаць".

  3. В третьем задании нужно заполнить пропуски в вопросах к сказке с добавлением своих вариантов. Например, "Чаму дзед вырашыў сеяць рэпу" или "Як называлася кань, што прынёс дзядуля гарадсыкіх пісьменнікаў".

  4. Четвертое задание – это разгадывание, чем закончилась сказка, объяснение пропущенных фраз и их значение.

  5. Пятое задание – составление и описание сказки используя предложенные слова и фразы. Тут тебе нужно подключить фантазию, создать свою собственную небольшую сказку, опираясь на данные слова и фразы.

Если тебе понадобится помощь с конкретным заданием, скажи, и мы постараемся его разобрать вместе.

Выполни задания по белорускому
На фотографии изображено задание по белорусскому языку для 8 класса. Давай вместе разберемся, что от тебя требуется и постараемся выполнить задания. 1. Задание заключается в том, чтобы добавить к названиям сказок, где действие происходит: - Утки теперь не крякают - Гуси стоят на березе невеселы - Заяц славит бога ради своих рук - О, как вкусно Солтусица плине! - Стояли на березе Чапаты - Бог трушыт над парком Арсая. Тебе нужно дополнить эти названия так, чтобы они стали полными и отражали смысл сказок. Например, "Утки теперь не крякают ночью" или "Гуси стоят на березе невеселы, потому что потеряли пух". 2. Второе задание требует построить фразу, по паттерну в скобках, с использованием слова "абяздачаць". 3. В третьем задании нужно заполнить пропуски в вопросах к сказке с добавлением своих вариантов. Например, "Чаму дзед вырашыў сеяць рэпу" или "Як называлася кань, што прынёс дзядуля гарадсыкіх пісьменнікаў". 4. Четвертое задание – это разгадывание, чем закончилась сказка, объяснение пропущенных фраз и их значение. 5. Пятое задание – составление и описание сказки используя предложенные слова и фразы. Тут тебе нужно подключить фантазию, создать свою собственную небольшую сказку, опираясь на данные слова и фразы. Если тебе понадобится помощь с конкретным заданием, скажи, и мы постараемся его разобрать вместе.