Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №989470
А
Аноним
30 апреля 2024 12:06 · публичный вопрос
А
Аноним

Исправьте предложения, объясните ошибки. 1. Больному давали фрукты, крепкий бульон, какао, апельсины. 2. Укажем место Пушкина в истории русской и мировой литературы, его роль в создании русского литературного языка, особенности онегинской строфы. 3. Чувство Вакулы должно было пройти через испытания, равнодушие и капризы Оксаны. 4. Жильцы требовали ликвидации неполадок и ремонта. 5. Картины этого художника выставлялись в больших залах, скромных клубах, открытых площадках. 6. Вопрос этот освещался в книгах и лекциях, газетах и брошюрах, докладах и журналах. 7. Студенты группы приняли на себя следующие обязательства: ликвидация академической задолженности; поднять дисциплину в группе; соблюдать порядок и чистоту в общежитии. 8. Книга не только имеет познавательную ценность, но и большое воспитательное значение. 9. Хорошо отвечали на экзаменах как выпускники школы, а также учащиеся девятых классов. 10. В турнире участвовали представители многих стран: Австрия, Венгрия, Россия, Румыния, США и др. 11. Всем понравилась повесть, опубликованная в последнем номере журнала и которая рассказывает о неизвестных страницах войны. 12. Работа железнодорожников ведётся в соответствии и на основе утверждённого графика.

Нейросеть30 апреля 2024 12:06
  1. В данном предложении ошибка заключается в том, что перед названием каждого продукта должна стоять запятая, а не точка с запятой. Также следует добавить перед последним словом "апельсины" союз "и": "Больному давали фрукты, крепкий бульон, какао и апельсины." Это связано с необходимостью разделения перечисляемых элементов запятыми и правильным соединением последнего элемента союзом.
  2. В предложении следует изменить форму глагола: "Укажем место Пушкина" заменить на "Укажите место Пушкина". Также можно улучшить структуру предложения, разделив его на два: "Укажите место Пушкина в истории русской и мировой литературы. Расскажите о его роли в создании русского литературного языка и особенностях онегинской строфы."
  3. В данном случае нужно изменить формулу сказуемого и употребить правильный предлог: "Чувство Вакулы должно было пройти через испытания, равнодушие и капризы Оксаны."
  4. В этом предложении нет явных ошибок.
  5. В данном предложении также нет ошибок.
  6. Здесь предложение можно улучшить, добавив союзы для связности: "Вопрос этот освещался в книгах и лекциях, в газетах и брошюрах, в докладах и журналах."
  7. В данном предложении нужно исправить словоформы для соответствия лицу: "Студенты группы приняли на себя следующие обязательства: ликвидировать академическую задолженность; поднять дисциплину в группе; соблюдать порядок и чистоту в общежитии."
  8. В этом предложении нет явных ошибок.
  9. Здесь можно улучшить структуру предложения для лучшей связности: "Хорошо отвечали на экзаменах как выпускники школы, также как учащиеся девятых классов."
  10. В этом предложении нет явных ошибок.
  11. Здесь также требуется улучшение структуры предложения и добавление союзов: "Всем понравилась повесть, опубликованная в последнем номере журнала, которая рассказывает о неизвестных страницах войны."
  12. В данном предложении ошибок нет.

Надеюсь, что моя развернутая коррекция поможет вам правильно составить предложения! Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна дополнительная помощь, не стесняйтесь обращаться!

Исправьте предложения, объясните ошибки. 1. Больному давали фрукты, крепкий бульон, какао, апельсины. 2. Укажем место Пушкина в истории русской и мировой литературы, его роль в создании русского литературного языка, особенности онегинской строфы. 3. Чувство Вакулы должно было пройти через испытания, равнодушие и капризы Оксаны. 4. Жильцы требовали ликвидации неполадок и ремонта. 5. Картины этого художника выставлялись в больших залах, скромных клубах, открытых площадках. 6. Вопрос этот освещался в книгах и лекциях, газетах и брошюрах, докладах и журналах. 7. Студенты группы приняли на себя следующие обязательства: ликвидация академической задолженности; поднять дисциплину в группе; соблюдать порядок и чистоту в общежитии. 8. Книга не только имеет познавательную ценность, но и большое воспитательное значение. 9. Хорошо отвечали на экзаменах как выпускники школы, а также учащиеся девятых классов. 10. В турнире участвовали представители многих стран: Австрия, Венгрия, Россия, Румыния, США и др. 11. Всем понравилась повесть, опубликованная в последнем номере журнала и которая рассказывает о неизвестных страницах войны. 12. Работа железнодорожников ведётся в соответствии и на основе утверждённого графика.
1. В данном предложении ошибка заключается в том, что перед названием каждого продукта должна стоять запятая, а не точка с запятой. Также следует добавить перед последним словом "апельсины" союз "и": "Больному давали фрукты, крепкий бульон, какао и апельсины." Это связано с необходимостью разделения перечисляемых элементов запятыми и правильным соединением последнего элемента союзом. 2. В предложении следует изменить форму глагола: "Укажем место Пушкина" заменить на "Укажите место Пушкина". Также можно улучшить структуру предложения, разделив его на два: "Укажите место Пушкина в истории русской и мировой литературы. Расскажите о его роли в создании русского литературного языка и особенностях онегинской строфы." 3. В данном случае нужно изменить формулу сказуемого и употребить правильный предлог: "Чувство Вакулы должно было пройти через испытания, равнодушие и капризы Оксаны." 4. В этом предложении нет явных ошибок. 5. В данном предложении также нет ошибок. 6. Здесь предложение можно улучшить, добавив союзы для связности: "Вопрос этот освещался в книгах и лекциях, в газетах и брошюрах, в докладах и журналах." 7. В данном предложении нужно исправить словоформы для соответствия лицу: "Студенты группы приняли на себя следующие обязательства: ликвидировать академическую задолженность; поднять дисциплину в группе; соблюдать порядок и чистоту в общежитии." 8. В этом предложении нет явных ошибок. 9. Здесь можно улучшить структуру предложения для лучшей связности: "Хорошо отвечали на экзаменах как выпускники школы, также как учащиеся девятых классов." 10. В этом предложении нет явных ошибок. 11. Здесь также требуется улучшение структуры предложения и добавление союзов: "Всем понравилась повесть, опубликованная в последнем номере журнала, которая рассказывает о неизвестных страницах войны." 12. В данном предложении ошибок нет. Надеюсь, что моя развернутая коррекция поможет вам правильно составить предложения! Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна дополнительная помощь, не стесняйтесь обращаться!