Обособление обстоятельств Расставьте знаки препинания, объясните их постановку, подчеркните обособленные обстоятельства. 1) Наш учитель обладая даром рассказчика объяснял материал так, что мы слушали затаив дыхание. 2) Играя Городничего актер каждый раз выходил на сцену насупив брови для большей выразительности. 3) Разинув рот гуляли ребята по городу рассматривая местные достопримечательности. 4) Не взвесив всех возможных трудностей я сломя голову пустился в рискованное предприятие.

1. Наш учитель, обладая даром рассказчика, объяснял материал так, что мы слушали, затаив дыхание.

Пояснение: Здесь обстоятельство "обладая даром рассказчика" выделяется запятыми, так как является обстоятельством усиления, которое дополняет информацию о действии учителя.

2. Играя Городничего, актер каждый раз выходил на сцену, насупив брови, для большей выразительности.

Пояснение: Здесь обстоятельство "насупив брови" выделяется запятыми, так как это обстоятельство образа действия, которое дополняет информацию о способе игры актера.

3. Разинув рот, ребята гуляли по городу, рассматривая местные достопримечательности.

Пояснение: Здесь обстоятельство "разинув рот" выделяется запятыми, так как это обстоятельство образа действия, которое дополняет информацию о действии ребят.

4. Не взвесив всех возможных трудностей, я сломя голову пустился в рискованное предприятие.

Пояснение: Здесь обстоятельство "не взвесив всех возможных трудностей" выделяется запятыми, так как это обстоятельство условия, которое дополняет информацию о действии главного героя.