4.прочитай про себя рассказ о тайни.назови номера отрывков в нужном порядке,чтобы получился стройный рассказ. 5.выбери правильные ответы на вопросы.

Чтобы решить задачу по пункту 4 текста, нам нужно упорядочить отрывки текста так, чтобы получился логичный и стройный рассказ.

Взглянув на предоставленное изображение:

1. Мы видим три отрывка из жизни персонажа по имени Tiny.
2. Исходя из содержания отрывков, мы можем понять хронологическую последовательность событий в его дне.
3. Также нам даны ответы на вопросы и мы должны соотнести их с информацией из текста.

Давай начнем с упорядочивания отрывков:

• В отрывке 2 утро: "Tiny goes to bed at 9 p.m. and he gets up very early. In the morning Tiny is very busy. After breakfast Tiny goes to school."
• Далее идет отрывок 1 - обед и дневные дела: "At 1 p.m. Tiny usually has his lunch... At half past two Tiny does his homework."
• Затем отрывок 3 описывает вечер: "Evenings are very busy, too. Tiny has got many friends and they visit him in the evening."

Теперь у нас есть последовательность: 2, 1, 3. Это логично соответствует расписанию дня персонажа: утро, день, вечер.

Теперь ответим на вопросы в задании 5, используя информацию из отрывков:

• When does Tiny water flowers? - In the afternoon (после обеда, который у него в 1pm, поэтому после этого времени)
• When does Tiny read fairy tales to his friends? - In the evening (его друзья приходят вечером)
• When does Tiny blow bubbles? - In the afternoon (также полагаю, что после обеда, как и полив цветов)
• When does Tiny have lunch? - At 1 p.m. (в точности указано в тексте)
• When does Tiny go to school? - In the morning (утром, после завтрака)

Надеюсь, это помогает тебе разобраться с задачей! Если есть еще вопросы - пиши, обсудим.