Использование какого метода даёт возможность кардинально изменить построение содержания начального курса математики? а) объяснительно-иллюстративного; б) укрупнения дидактической единицы; в) проблемного изложения; г) деятельностного.

Использование метода проблемного изложения позволяет кардинально изменить построение содержания начального курса математики. Этот метод ставит перед учащимися реальные математические проблемы, способствует развитию критического мышления и умения применять математические знания на практике. В результате ученики не только изучают материал, но и активно применяют свои знания для решения конкретных задач, что способствует более глубокому усвоению математики.