Давайте рассмотрим каждое предложение и соответствующие изобразительно-выразительные средства языка.
А) И в тихой радости, как
3) сравнение
Здесь используется сравнение, так как происходит сопоставление радости с чем-то тихим.
Б) Наша сила - правда, ваша - лаврьи звоны.
1) антитеза
В данном случае антитеза, поскольку противопоставляются две силы: правда и лаврь.
В) Бросил берег, бьётся с бурей.
8) аллитерация
В этом предложении наблюдается повторение согласных звуков, что создает музыкальность фразы.
Г) На сотни вёрст, на сотни миль, На сотни километров Лежала соль, шумел ковыль, Чернела роща кедров.
4) олицетворение
Олицетворение проявляется в том, что природа (ковыль) изображается как имеющая свои действия (шумел, чернела).
Д) И ты от шёпота качнёшься. И выпрямишься. И начнёшься.
9) парцелляция
Парцелляция здесь проявляется в ритмичном, разделённом изложении действий.
Теперь, если собрать всё вместе:
- А) 3) сравнение
- Б) 1) антитеза
- В) 8) аллитерация
- Г) 4) олицетворение
- Д) 9) парцелляция
Если вам нужна дополнительная помощь с другими образовательно-выразительными средствами или примерами, не стесняйтесь спрашивать!