Определите средства художественной выразительности в строках. метафора эпитет Непуганая ташкентская весна прошла за окнами, вступила в лето... Фруктовый ларек торговал и для больных тоже мои ссыльные копеечки поеживались от цен. (А. Солженицын) сравнение И в осень дней не погасает пламень, текущий с жизнию в крови. (К. Батюшков) гипербола Льстивые ивы и травы поклонные, • вольнолюбивого юношу славьте. (М. Цветаева) олицетворение • Поют деревья, блещут воды, Любовью воздух растворен. (Ф. Тютчев)

Давайте разберем примеры художественных средств выразительности в приведенных строках. 1. **Метатфора**: - В строке «Непуганая ташкентская весна прошла за окнами, вступила в лето...» используется метафора, где «непуганая весна» активизирует образ весны как свободного, непринужденного времени, тем самым подчеркивая атмосферу природы и изменения времени года. 2. **Эпитет**: - В той же строке присутствует эпитет «ташкентская», который описывает весну, придавая ей конкретное географическое положение и создавая более яркий образ. 3. **Сравнение**: - В строке «И в осень дней не погасает пламень, текущий с жизнию в крови» сравнение проявляется в словах "пламень" и "жизнию в крови", где пламень может рассматриваться как образ жизни и страсти, что подчеркивает эмоциональную насыщенность. 4. **Гипербола**: - В строке «Льстивые ивы и травы поклонные, вольнолюбивого юношу славьте» присутствует гипербола, так как «льстивые ивы» и «поклонные травы» придают растениям человеческие черты, преувеличивая их возможность взаимодействия с юношей. 5. **Олицетворение**: - В строке «Поют деревья, блещут воды, Любовью воздух растворен» видно олицетворение, потому что деревья и воды получают свойства, характерные для людей (поют, блещут), создавая образ наполненной жизнью природы. Эти средства художественной выразительности придают тексту глубину и многослойность, помогая лучше передать эмоции и образы. Если у вас есть еще вопросы по литературе или другим учебным предметам, не стесняйтесь задавать!