Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1879847
А
Аноним
16 октября 2024 10:16 · публичный вопрос
А
Аноним

Аделина,Эвелина,Паулина писали олимпиаду по математике,где за каждую задачу можно было получить некоторое целое неотрицательное количество баллов.После объявления итогов…

Запрос пользователя

Аделина,Эвелина,Паулина писали олимпиаду по математике,где за каждую задачу можно было получить некоторое целое неотрицательное количество баллов.После объявления итогов выяснилось,что Аделина и Эвелина показали одинаковый результат,а сумма их баллов больше 31.Сумма баллов всех трёх девочек оказалась меньше 70 и в три целых одна вторая раза больше,чем набрала Паулина.Сколько баллов на олимпиаде набрала Аделина?

Ответ нейросети
16 октября 2024 10:16

Давайте решим эту задачу шаг за шагом.

Пусть \( A \) — это количество баллов, которое набрала Аделина, \( E \) — баллы Эвелина, и \( P \) — баллы Паулина.

Из условий задачи мы имеем следующие уравнения:

  1. \( A = E \) (Аделина и Эвелина набрали одинаковое количество баллов).
  2. \( A + E > 31 \).
  3. \( A + E + P < 70 \).
  4. \( A + E + P = \frac{7}{2} P \) (сумма баллов всех троих девочек в три целых одна вторая раза больше, чем набрала Паулина).

Теперь подставим \( E \) в уравнения, где это возможно. Так как \( A = E \), можем переписать некоторые уравнения:

  1. \( 2A > 31 \) → \( A > 15.5 \) → \( A \geq 16 \) (так как баллы целые).
  2. \( 2A + P < 70 \).
  3. \( 2A + P = \frac{7}{2} P \).

Решим уравнение 3. Умножим на 2, чтобы избавиться от дроби:

\[ 4A + 2P = 7P \].

Переносим \( 2P \) на другую сторону:

\[ 4A = 5P \].

Получаем, что:

\[ P = \frac{4}{5} A \].

Теперь подставим это значение в уравнение 2:

\[ 2A + \frac{4}{5} A < 70 \].

Приведем к общему знаменателю:

\[ \frac{10}{5} A + \frac{4}{5} A < 70 \] \[ \frac{14}{5} A < 70 \].

Умножим обе стороны на 5:

\[ 14A < 350 \]. \[ A < 25 \].

Теперь у нас есть система неравенств:

  1. \( A \geq 16 \).
  2. \( A < 25 \).

Таким образом, \( A \) может принимать значения от 16 до 24 включительно.

Однако, вернемся к неравенству \( 2A > 31 \):

При \( A = 16 \): \( 2 \cdot 16 = 32 > 31\), выполняется. При \( A = 24 \): \( 2 \cdot 24 = 48 > 31\), также выполняется.

Таким образом, возможные целые значения для \( A \) — это 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, и 24.

Теперь подставим найденные значения в условие с \( P \) и посмотрим, какое максимальное значение возможно, при условии, что сумма меньше 70.

Для \( A = 24 \): \[ P = \frac{4}{5} \times 24 = 19.2 \] — не подходит. Для \( A = 23 \): \[ P = \frac{4}{5} \times 23 = 18.4 \] — не подходит. Для \( A = 22 \): \[ P = \frac{4}{5} \times 22 = 17.6 \] — не подходит. Для \( A = 21 \): \[ P = \frac{4}{5} \times 21 = 16.8 \] — не подходит. Для \( A = 20 \): \[ P = \frac{4}{5} \times 20 = 16 \] — подходит, если сумма баллов \( 40 + 16 < 70 \). Для \( A = 19 \): \[ P = \frac{4}{5} \times 19 = 15.2 \] — не подходит. Для \( A = 18 \): \[ P = \frac{4}{5} \times 18 = 14.4 \] — не подходит. Для \( A = 17 \): \[ P = \frac{4}{5} \times 17 = 13.6 \] — не подходит. Для \( A = 16 \): \[ P = \frac{4}{5} \times 16 = 12.8 \] — не подходит.

Таким образом, распределение и пределы приводят к тому, что Аделина набрала 20 баллов на олимпиаде.

Обсуждение

2 сообщения
А
Аноним

пипец

А
Аноним

мне бы так считать