Бесплатный урок с нашим репетитором! Напиши нам в тг-бот и мы тебя запишем

Записаться в ТГ-боте

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от +79021477112 Имя 14 ноября 2024 09:56

Чем же общество отличается от естественных, «псевдосоциальных» объединений животных особей? Прежде всего тем, что это целостность надбиологическая. Она покоится не на функциональной дифференциации организмов и даже не на органической дифференциации их потребностей и стимулов, а на единстве культурных норм. Общества в точном смысле слова нет там, где нет культуры, т. е. «сверхприродной» нормативно-ценностной системы, регулирующей индивидуальное поведение. Таков один из важных выводов современной антропологии.Итак, наличие культуры отличает человеческое общество от любого объединения животных особей. Однако оно ещё не объясняет ни того, как общество возможно, ни того, как оно на деле возникло. Выражаясь философским языком, культура это форма, в которой развиваются и передаются из поколения в поколение взаимосвязи человеческих индивидов, но вовсе не причина, в силу которой они образуются и воспроизводятся. Культура всегда уже предполагает систему жизнеобеспечения. Только там, где существует производство (постоянно возобновляющийся процесс труда), может иметь место социокультурное объединение людей.Материальное производство есть преобразование природных объектов, материальное творчество. Оно вызывает на свет мир артефактов - «содеянных вещей», начиная с каменного наконечника стрелы и кончая компьютером. Именно наличие элементов материальной культуры служит простейшим и вместе с тем надёжнейшим свидетельством присутствия Homо sapiens внутри какого-то временного периода или пространственного ареала.Материальное производство как созидательный процесс, в котором воплощены различные способности человека, обозначается в философии понятием «предметно- практическая деятельность». Это понятие имеет в виду осмысленную работу, воплощающуюся в некотором полезном (значимом для человека) продукте, а следовательно, обладающую осознанно целесообразным характером. Оно (пусть неявным образом) содержит в себе представление о таких качествах действующего субъекта, как самосознание и рациональное мышление…Представляя собой существо социальное, человек вместе с тем является частью природы. С этой точки зрения люди принадлежат к высшим млекопитающим, образуя особый вид Homo sapiens, а следовательно, человек оказывается существом биологическим… Напомним, что Аристотель называл человека «политическим животным», подчёркивая тем самым наличие в человеке двух начал: животного (биологического) и политического (социального). Проблема же заключается в том, какое из этих начал является доминирующим, определяющим в формировании. способностей, чувств, поведения, действий человека и каким образом осуществляется взаимосвязь биологического и социального в человеке. (И. Фролов и др.)17Что позволяет авторам характеризовать общество как надбиологическую целостность? Какие два объяснения смысла понятия «культура» приведены в тексте? Какое необходимое условие социокультурного объединения людей отмечено авторами?18Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «способности». (Объяснение смысла / определение понятия может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)19Привлекая факты общественной жизни в нашей стране и личный социальный опыт, проиллюстрируйте тремя примерами учёт в социальной жизни биологически обусловленных различий между большими группами людей. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)20Используя текст и обществоведческие знания, приведите три подтверждения того, что культурные нормы обеспечивают единство общества. (Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение.)

Ответ нейросети

14 ноября 2024 09:56

  1. Что позволяет авторам характеризовать общество как надбиологическую целостность? Авторы подчеркивают, что общество отличается от естественных объединений животных тем, что его основываются не на биологических или функциональных различиях, а на единстве культурных норм. Этим выделяется надбиологический характер общества, который исходит из наличия «сверхприродной» нормативно-ценностной системы, регулирующей поведение людей.

  2. Какие два объяснения смысла понятия «культура» приведены в тексте? Первое объяснение подразумевает, что культура является формой, в которой развиваются и передаются взаимосвязи между людьми из поколения в поколение. Второе объяснение отмечает, что культура не является причиной возникновения общества, а лишь предполагает существование системы жизнеобеспечения, основанной на производственной деятельности.

  3. Какое необходимое условие социокультурного объединения людей отмечено авторами? Авторы отмечают, что необходимым условием социокультурного объединения людей является наличие производства, который представляет собой постоянно возобновляющийся процесс труда. Только в таких условиях возможно формирование социокультурных связей.

  4. Объясните смысл понятия «способности». Способности — это индивидуальные качества человека, которые позволяют ему успешно осуществлять определенные виды деятельности. Они могут включать в себя умственные, творческие, художественные, физические и социальные навыки, которые развиваются и проявляются в различных ситуациях и условиях.

  5. Примеры учёта в социальной жизни биологически обусловленных различий между большими группами людей.

    • Пример 1: Образование и возрастные группы. Политика в области образования учитывает биологически обусловленные различия между разными возрастными группами. Например, детям младшего возраста предоставляется больше времени на обучение в играх и занятиях, в то время как подросткам уже предлагаются сложные учебные программы, соответствующие их физиологическим и психологическим особенностям.
    • Пример 2: Здравоохранение и половые различия. В здравоохранении наблюдаются различные подходы к лечению мужчин и женщин, принимая во внимание биологические различия, например, в лечении сердечно-сосудистых заболеваний, которые могут проявляться по-разному у женщин и мужчин. Программы по охране здоровья учитывают такие различия, чтобы повысить их эффективность.
    • Пример 3: Спортивные мероприятия и физические характеристики. В спортивных соревнованиях учитываются биологические различия между мужчинами и женщинами, что обуславливает разделение на мужские и женские соревнования. Это позволяет создать равные условия для участников, учитывая разнообразие физических способностей, и максимизировать конкурентоспособность.
  6. Три подтверждения того, что культурные нормы обеспечивают единство общества.

    • Культурные нормы формируют общее понимание и восприятие ценностей среди членов общества, что способствует их сплочению и согласию в своих действиях.
    • Наличие общих культурных норм обеспечивает согласованность в поведении индивидов и способствует меньшему количеству конфликтов, сохраняя стабильность и гармонию в обществе.
    • Общепринятые культурные нормы служат основой для создания социальных институтов, таких как образования, религия и семья, которые объединяют людей и устанавливают единые ориентиры для общественной жизни.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы

15
Мобильное приложение ГДЗ grid

Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store
Поможем улучшить оценки по любому предмету
Попробуй наш бесплатный урок с репетитором и получи
5 на контрольной
улучшить оценки
сдать ОГЭ и ЕГЭ
понять любой предмет
подготовиться к экзамену

Саша — ассистент в телеграмме

Чем же общество отличается от естественных, «псевдосоциальных» объединений животных особей? Прежде всего тем, что это целостность надбиологическая. Она покоится не на функциональной дифференциации организмов и даже не на органической дифференциации их потребностей и стимулов, а на единстве культурных норм. Общества в точном смысле слова нет там, где нет культуры, т. е. «сверхприродной» нормативно-ценностной системы, регулирующей индивидуальное поведение. Таков один из важных выводов современной антропологии.Итак, наличие культуры отличает человеческое общество от любого объединения животных особей. Однако оно ещё не объясняет ни того, как общество возможно, ни того, как оно на деле возникло. Выражаясь философским языком, культура это форма, в которой развиваются и передаются из поколения в поколение взаимосвязи человеческих индивидов, но вовсе не причина, в силу которой они образуются и воспроизводятся. Культура всегда уже предполагает систему жизнеобеспечения. Только там, где существует производство (постоянно возобновляющийся процесс труда), может иметь место социокультурное объединение людей.Материальное производство есть преобразование природных объектов, материальное творчество. Оно вызывает на свет мир артефактов - «содеянных вещей», начиная с каменного наконечника стрелы и кончая компьютером. Именно наличие элементов материальной культуры служит простейшим и вместе с тем надёжнейшим свидетельством присутствия Homо sapiens внутри какого-то временного периода или пространственного ареала.Материальное производство как созидательный процесс, в котором воплощены различные способности человека, обозначается в философии понятием «предметно- практическая деятельность». Это понятие имеет в виду осмысленную работу, воплощающуюся в некотором полезном (значимом для человека) продукте, а следовательно, обладающую осознанно целесообразным характером. Оно (пусть неявным образом) содержит в себе представление о таких качествах действующего субъекта, как самосознание и рациональное мышление…Представляя собой существо социальное, человек вместе с тем является частью природы. С этой точки зрения люди принадлежат к высшим млекопитающим, образуя особый вид Homo sapiens, а следовательно, человек оказывается существом биологическим… Напомним, что Аристотель называл человека «политическим животным», подчёркивая тем самым наличие в человеке двух начал: животного (биологического) и политического (социального). Проблема же заключается в том, какое из этих начал является доминирующим, определяющим в формировании. способностей, чувств, поведения, действий человека и каким образом осуществляется взаимосвязь биологического и социального в человеке. (И. Фролов и др.)17Что позволяет авторам характеризовать общество как надбиологическую целостность? Какие два объяснения смысла понятия «культура» приведены в тексте? Какое необходимое условие социокультурного объединения людей отмечено авторами?18Используя обществоведческие знания, объясните смысл понятия «способности». (Объяснение смысла / определение понятия может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)19Привлекая факты общественной жизни в нашей стране и личный социальный опыт, проиллюстрируйте тремя примерами учёт в социальной жизни биологически обусловленных различий между большими группами людей. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)20Используя текст и обществоведческие знания, приведите три подтверждения того, что культурные нормы обеспечивают единство общества. (Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение.)
1. **Что позволяет авторам характеризовать общество как надбиологическую целостность?** Авторы подчеркивают, что общество отличается от естественных объединений животных тем, что его основываются не на биологических или функциональных различиях, а на единстве культурных норм. Этим выделяется надбиологический характер общества, который исходит из наличия «сверхприродной» нормативно-ценностной системы, регулирующей поведение людей. 2. **Какие два объяснения смысла понятия «культура» приведены в тексте?** Первое объяснение подразумевает, что культура является формой, в которой развиваются и передаются взаимосвязи между людьми из поколения в поколение. Второе объяснение отмечает, что культура не является причиной возникновения общества, а лишь предполагает существование системы жизнеобеспечения, основанной на производственной деятельности. 3. **Какое необходимое условие социокультурного объединения людей отмечено авторами?** Авторы отмечают, что необходимым условием социокультурного объединения людей является наличие производства, который представляет собой постоянно возобновляющийся процесс труда. Только в таких условиях возможно формирование социокультурных связей. 4. **Объясните смысл понятия «способности».** Способности — это индивидуальные качества человека, которые позволяют ему успешно осуществлять определенные виды деятельности. Они могут включать в себя умственные, творческие, художественные, физические и социальные навыки, которые развиваются и проявляются в различных ситуациях и условиях. 5. **Примеры учёта в социальной жизни биологически обусловленных различий между большими группами людей.** - **Пример 1: Образование и возрастные группы.** Политика в области образования учитывает биологически обусловленные различия между разными возрастными группами. Например, детям младшего возраста предоставляется больше времени на обучение в играх и занятиях, в то время как подросткам уже предлагаются сложные учебные программы, соответствующие их физиологическим и психологическим особенностям. - **Пример 2: Здравоохранение и половые различия.** В здравоохранении наблюдаются различные подходы к лечению мужчин и женщин, принимая во внимание биологические различия, например, в лечении сердечно-сосудистых заболеваний, которые могут проявляться по-разному у женщин и мужчин. Программы по охране здоровья учитывают такие различия, чтобы повысить их эффективность. - **Пример 3: Спортивные мероприятия и физические характеристики.** В спортивных соревнованиях учитываются биологические различия между мужчинами и женщинами, что обуславливает разделение на мужские и женские соревнования. Это позволяет создать равные условия для участников, учитывая разнообразие физических способностей, и максимизировать конкурентоспособность. 6. **Три подтверждения того, что культурные нормы обеспечивают единство общества.** - Культурные нормы формируют общее понимание и восприятие ценностей среди членов общества, что способствует их сплочению и согласию в своих действиях. - Наличие общих культурных норм обеспечивает согласованность в поведении индивидов и способствует меньшему количеству конфликтов, сохраняя стабильность и гармонию в обществе. - Общепринятые культурные нормы служат основой для создания социальных институтов, таких как образования, религия и семья, которые объединяют людей и устанавливают единые ориентиры для общественной жизни.