Рассмотрим каждое из предложенных суждений о правилах безопасной работы в школьной лаборатории:
Чтобы погасить пламя спиртовки его следует задуть.
Неверно. Пламя следует тушить с помощью крышки спиртовки или другого подходящего способа (например, при помощи огнетушителя или специального порошка). Задувание может привести к распространению огня или его усилению, если поддует дополнительный кислород.Нельзя поджигать спиртовку от другой горящей спиртовки.
Верно. Это правило безопасности, так как поджигание одной спиртовки от другой может быть опасным и привести к неконтролируемому распространению огня.При нагревании пробирки с перманганатом калия её следует располагать горизонтально.
Неверно. Пробирку нужно держать под углом, направляя открытый конец в сторону от себя и других. Это позволяет избежать проливания вещества и предотвращает опасные ситуации.При получении кислорода из раствора пероксида водорода необходимо использовать резиновые перчатки.
Верно. Это правило безопасности, так как пероксид водорода может быть раздражающим и потенциально опасным веществом. Надевание перчаток защищает кожу от возможных ожогов и аллергических реакций.При получении кислорода можно брать вещества руками и пробовать их на вкус.
Неверно. Пробовать химические вещества на вкус строго запрещено, так как это может привести к попаданию в организм токсичных или опасных веществ.
Таким образом, верными являются суждения 2 и 4.