Давайте решим систему уравнений, состоящую из:
- \( x - 5y = 2 \) (Уравнение 1)
- \( x^2 - y = 10 \) (Уравнение 2)
Сначала мы выразим одну переменную через другую. Начнем с Уравнения 1. Мы можем выразить \( x \) через \( y \):
\[ x = 5y + 2 \]
Теперь подставим это значение в Уравнение 2:
\[ (5y + 2)^2 - y = 10 \]
Раскроем скобки:
\[ 25y^2 + 20y + 4 - y = 10 \]
Упорядочим уравнение:
\[ 25y^2 + 19y + 4 - 10 = 0 \]
Это упрощается до:
\[ 25y^2 + 19y - 6 = 0 \]
Теперь мы можем использовать дискриминант для решения этого квадратного уравнения. Дискриминант \( D \) вычисляется по формуле:
\[ D = b^2 - 4ac \]
Где \( a = 25 \), \( b = 19 \) и \( c = -6 \):
\[ D = 19^2 - 4 \cdot 25 \cdot (-6) \] \[ D = 361 + 600 \] \[ D = 961 \]
Теперь находим корни уравнения с помощью формулы:
\[ y = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} \]
Подставим наши значения:
\[ y = \frac{-19 \pm \sqrt{961}}{2 \cdot 25} \] \[ y = \frac{-19 \pm 31}{50} \]
Теперь у нас есть два возможных значения для \( y \):
- \( y = \frac{12}{50} = \frac{6}{25} \)
- \( y = \frac{-50}{50} = -1 \)
Теперь найдем соответствующие значения \( x \) для каждого значения \( y \):
- Если \( y = \frac{6}{25} \):
\[ x = 5 \cdot \frac{6}{25} + 2 = \frac{30}{25} + 2 = \frac{30}{25} + \frac{50}{25} = \frac{80}{25} = \frac{16}{5} \]
- Если \( y = -1 \):
\[ x = 5 \cdot (-1) + 2 = -5 + 2 = -3 \]
Таким образом, мы получили два решения для системы уравнений:
- \( (x, y) = \left(\frac{16}{5}, \frac{6}{25}\right) \)
- \( (x, y) = (-3, -1) \)
Если у вас есть еще вопросы по этой теме или другим учебным материалам, не стесняйтесь спрашивать!