Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от +79692075559 Имя 25 декабря 2024 12:36

В одной системе координат постройте графики функций y= -1/x, y=корень x и y=x-2. По графикам определи координаты точки пересечения

Ответ нейросети

25 декабря 2024 12:36

Чтобы построить графики функций ( y = -\frac{1}{x} ), ( y = \sqrt{x} ) и ( y = x - 2 ) в одной системе координат, давайте сначала по отдельности рассмотрим каждую функцию.

  1. График функции ( y = -\frac{1}{x} ):

    • Эта функция имеет асимптоты: вертикальная при ( x = 0 ) и горизонтальная при ( y = 0 ).
    • График будет располагаться в двух квадрантах: I (где ( x > 0 ), ( y < 0 )) и III (где ( x < 0 ), ( y > 0 )).
    • Например, для ( x = 1 ), ( y = -1 ); для ( x = -1 ), ( y = 1 ).
  2. График функции ( y = \sqrt{x} ):

    • Эта функция определена только для ( x \geq 0 ).
    • Она начинается в точке ( (0, 0) ) и растёт, например, для ( x = 1 ), ( y = 1 ); для ( x = 4 ), ( y = 2 ).
  3. График функции ( y = x - 2 ):

    • Это линейная функция с наклоном 1 и пересечением с осью ( y ) в точке ( (0, -2) ).
    • Например, для ( x = 0 ), ( y = -2 ); для ( x = 2 ), ( y = 0 ).

Теперь построим все три графика в одной системе координат.

Определение точек пересечения:

  1. Пересечение функций ( y = \sqrt{x} ) и ( y = x - 2 ):

    • Установим их равными: ( \sqrt{x} = x - 2 ).
    • Квадрат обеих сторон: ( x = (x - 2)^2 ).
    • Раскроем скобки: ( x = x^2 - 4x + 4 ).
    • Переносим всё в одну сторону: ( 0 = x^2 - 5x + 4 ).
    • Разложим на множители: ( 0 = (x - 1)(x - 4) ).
    • Находим корни: ( x = 1 ) и ( x = 4 ).
    • Проверяем ( y ) для этих значений: для ( x = 1 ), ( y = -1 ), и для ( x = 4 ), ( y = 2 ).
  2. Пересечение функций ( y = -\frac{1}{x} ) и ( y = x - 2 ):

    • Установим их равными: ( -\frac{1}{x} = x - 2 ).
    • Умножим обе стороны на ( x ) (при ( x \neq 0 )): ( -1 = x^2 - 2x ).
    • Переносим всё на одну сторону: ( x^2 - 2x + 1 = 0 ), что даёт ( (x - 1)^2 = 0 ).
    • Таким образом, ( x = 1 ) и подставляем в любую функцию: ( y = -1 ).

Итак, мы нашли две точки пересечения:

  • Первая точка на графиках ( y = \sqrt{x} ) и ( y = x - 2 ): ( (4, 2) )
  • Вторая точка между ( y = -\frac{1}{x} ) и ( y = x - 2 ): ( (1, -1) )

В итоге, координаты точек пересечения: ( (1, -1) ) и ( (4, 2) ).

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

В одной системе координат постройте графики функций y= -1/x, y=корень x и y=x-2. По графикам определи координаты точки пересечения
Чтобы построить графики функций \( y = -\frac{1}{x} \), \( y = \sqrt{x} \) и \( y = x - 2 \) в одной системе координат, давайте сначала по отдельности рассмотрим каждую функцию. 1. **График функции \( y = -\frac{1}{x} \)**: - Эта функция имеет асимптоты: вертикальная при \( x = 0 \) и горизонтальная при \( y = 0 \). - График будет располагаться в двух квадрантах: I (где \( x > 0 \), \( y < 0 \)) и III (где \( x < 0 \), \( y > 0 \)). - Например, для \( x = 1 \), \( y = -1 \); для \( x = -1 \), \( y = 1 \). 2. **График функции \( y = \sqrt{x} \)**: - Эта функция определена только для \( x \geq 0 \). - Она начинается в точке \( (0, 0) \) и растёт, например, для \( x = 1 \), \( y = 1 \); для \( x = 4 \), \( y = 2 \). 3. **График функции \( y = x - 2 \)**: - Это линейная функция с наклоном 1 и пересечением с осью \( y \) в точке \( (0, -2) \). - Например, для \( x = 0 \), \( y = -2 \); для \( x = 2 \), \( y = 0 \). Теперь построим все три графика в одной системе координат. **Определение точек пересечения**: 1. Пересечение функций \( y = \sqrt{x} \) и \( y = x - 2 \): - Установим их равными: \( \sqrt{x} = x - 2 \). - Квадрат обеих сторон: \( x = (x - 2)^2 \). - Раскроем скобки: \( x = x^2 - 4x + 4 \). - Переносим всё в одну сторону: \( 0 = x^2 - 5x + 4 \). - Разложим на множители: \( 0 = (x - 1)(x - 4) \). - Находим корни: \( x = 1 \) и \( x = 4 \). - Проверяем \( y \) для этих значений: для \( x = 1 \), \( y = -1 \), и для \( x = 4 \), \( y = 2 \). 2. Пересечение функций \( y = -\frac{1}{x} \) и \( y = x - 2 \): - Установим их равными: \( -\frac{1}{x} = x - 2 \). - Умножим обе стороны на \( x \) (при \( x \neq 0 \)): \( -1 = x^2 - 2x \). - Переносим всё на одну сторону: \( x^2 - 2x + 1 = 0 \), что даёт \( (x - 1)^2 = 0 \). - Таким образом, \( x = 1 \) и подставляем в любую функцию: \( y = -1 \). Итак, мы нашли две точки пересечения: - Первая точка на графиках \( y = \sqrt{x} \) и \( y = x - 2 \): \( (4, 2) \) - Вторая точка между \( y = -\frac{1}{x} \) и \( y = x - 2 \): \( (1, -1) \) В итоге, координаты точек пересечения: \( (1, -1) \) и \( (4, 2) \).