Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 10 января 2025 18:18

Решите через дискриминант

Ответ нейросети

10 января 2025 18:18

Чтобы решить квадратные уравнения через дискриминант, используем формулу:

[ D = b^2 - 4ac ]

Если ( D > 0 ), уравнение имеет два корня: [ x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} ]

Если ( D = 0 ), уравнение имеет один корень: [ x = \frac{-b}{2a} ]

Если ( D < 0 ), уравнение не имеет действительных корней.

Рассмотрим каждое из уравнений:

А) ( x^2 - 2x + 4 = 0 )
Здесь ( a = 1 ), ( b = -2 ), ( c = 4 ).

[ D = (-2)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 4 = 4 - 16 = -12 ]

Нет действительных корней.

Б) ( x^2 + 10x + 21 = 0 )
Здесь ( a = 1 ), ( b = 10 ), ( c = 21 ).

[ D = 10^2 - 4 \cdot 1 \cdot 21 = 100 - 84 = 16 ]

Два корня: [ x_{1,2} = \frac{-10 \pm \sqrt{16}}{2 \cdot 1} = \frac{-10 \pm 4}{2} ]

[ x_1 = \frac{-10 + 4}{2} = -3 ]

[ x_2 = \frac{-10 - 4}{2} = -7 ]

В) ( x^2 - 11x + 24 = 0 )
Здесь ( a = 1 ), ( b = -11 ), ( c = 24 ).

[ D = (-11)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 24 = 121 - 96 = 25 ]

Два корня: [ x_{1,2} = \frac{11 \pm \sqrt{25}}{2 \cdot 1} = \frac{11 \pm 5}{2} ]

[ x_1 = \frac{11 + 5}{2} = 8 ]

[ x_2 = \frac{11 - 5}{2} = 3 ]

Г) ( x^2 + 14x + 40 = 0 )
Здесь ( a = 1 ), ( b = 14 ), ( c = 40 ).

[ D = 14^2 - 4 \cdot 1 \cdot 40 = 196 - 160 = 36 ]

Два корня: [ x_{1,2} = \frac{-14 \pm \sqrt{36}}{2 \cdot 1} = \frac{-14 \pm 6}{2} ]

[ x_1 = \frac{-14 + 6}{2} = -4 ]

[ x_2 = \frac{-14 - 6}{2} = -10 ]

Д) ( x^2 - 9x - 22 = 0 )
Здесь ( a = 1 ), ( b = -9 ), ( c = -22 ).

[ D = (-9)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-22) = 81 + 88 = 169 ]

Два корня: [ x_{1,2} = \frac{9 \pm \sqrt{169}}{2 \cdot 1} = \frac{9 \pm 13}{2} ]

[ x_1 = \frac{9 + 13}{2} = 11 ]

[ x_2 = \frac{9 - 13}{2} = -2 ]

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Решите через дискриминант
Чтобы решить квадратные уравнения через дискриминант, используем формулу: \[ D = b^2 - 4ac \] Если \( D > 0 \), уравнение имеет два корня: \[ x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} \] Если \( D = 0 \), уравнение имеет один корень: \[ x = \frac{-b}{2a} \] Если \( D < 0 \), уравнение не имеет действительных корней. Рассмотрим каждое из уравнений: А) \( x^2 - 2x + 4 = 0 \) Здесь \( a = 1 \), \( b = -2 \), \( c = 4 \). \[ D = (-2)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 4 = 4 - 16 = -12 \] Нет действительных корней. Б) \( x^2 + 10x + 21 = 0 \) Здесь \( a = 1 \), \( b = 10 \), \( c = 21 \). \[ D = 10^2 - 4 \cdot 1 \cdot 21 = 100 - 84 = 16 \] Два корня: \[ x_{1,2} = \frac{-10 \pm \sqrt{16}}{2 \cdot 1} = \frac{-10 \pm 4}{2} \] \[ x_1 = \frac{-10 + 4}{2} = -3 \] \[ x_2 = \frac{-10 - 4}{2} = -7 \] В) \( x^2 - 11x + 24 = 0 \) Здесь \( a = 1 \), \( b = -11 \), \( c = 24 \). \[ D = (-11)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 24 = 121 - 96 = 25 \] Два корня: \[ x_{1,2} = \frac{11 \pm \sqrt{25}}{2 \cdot 1} = \frac{11 \pm 5}{2} \] \[ x_1 = \frac{11 + 5}{2} = 8 \] \[ x_2 = \frac{11 - 5}{2} = 3 \] Г) \( x^2 + 14x + 40 = 0 \) Здесь \( a = 1 \), \( b = 14 \), \( c = 40 \). \[ D = 14^2 - 4 \cdot 1 \cdot 40 = 196 - 160 = 36 \] Два корня: \[ x_{1,2} = \frac{-14 \pm \sqrt{36}}{2 \cdot 1} = \frac{-14 \pm 6}{2} \] \[ x_1 = \frac{-14 + 6}{2} = -4 \] \[ x_2 = \frac{-14 - 6}{2} = -10 \] Д) \( x^2 - 9x - 22 = 0 \) Здесь \( a = 1 \), \( b = -9 \), \( c = -22 \). \[ D = (-9)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-22) = 81 + 88 = 169 \] Два корня: \[ x_{1,2} = \frac{9 \pm \sqrt{169}}{2 \cdot 1} = \frac{9 \pm 13}{2} \] \[ x_1 = \frac{9 + 13}{2} = 11 \] \[ x_2 = \frac{9 - 13}{2} = -2 \]