Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Мария Имя 13 января 2025 16:54

Решите систему уравнений: корень из суммы xy+1=4 корень из суммы x+y+1=3

Ответ нейросети

13 января 2025 16:54

Давайте решим систему уравнений:

  1. (\sqrt{xy + 1} = 4)
  2. (\sqrt{x + y + 1} = 3)

Сначала избавимся от квадратного корня в обоих уравнениях, возведя в квадрат:

  1. Из первого уравнения: [ xy + 1 = 16 \implies xy = 15 ]

  2. Из второго уравнения: [ x + y + 1 = 9 \implies x + y = 8 ]

Теперь у нас есть система:

  1. (xy = 15)
  2. (x + y = 8)

Для решения этой системы можно воспользоваться методом подстановки. Мы можем выразить (y) через (x): [ y = 8 - x ]

Теперь подставим это выражение для (y) в первое уравнение: [ x(8 - x) = 15 ]

Раскроем скобки и приведем уравнение к стандартному виду: [ 8x - x^2 = 15 \implies x^2 - 8x + 15 = 0 ]

Теперь решим квадратное уравнение: [ x^2 - 8x + 15 = 0 ] Дискриминант: [ D = (-8)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 15 = 64 - 60 = 4 ]

Корни уравнения: [ x = \frac{8 \pm \sqrt{4}}{2} = \frac{8 \pm 2}{2} ] Это дает два корня: [ x_1 = \frac{10}{2} = 5, \quad x_2 = \frac{6}{2} = 3 ]

Теперь найдем соответствующие (y) значения:

  1. Если (x = 5), то (y = 8 - 5 = 3).
  2. Если (x = 3), то (y = 8 - 3 = 5).

Таким образом, у нас есть два решения: ((x, y) = (5, 3)) и ((3, 5)).

Ответ: ((5, 3)) и ((3, 5)).

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

решите систему уравнений: корень из суммы xy+1=4 корень из суммы x+y+1=3
Давайте решим систему уравнений: 1. \(\sqrt{xy + 1} = 4\) 2. \(\sqrt{x + y + 1} = 3\) Сначала избавимся от квадратного корня в обоих уравнениях, возведя в квадрат: 1. Из первого уравнения: \[ xy + 1 = 16 \implies xy = 15 \] 2. Из второго уравнения: \[ x + y + 1 = 9 \implies x + y = 8 \] Теперь у нас есть система: 1. \(xy = 15\) 2. \(x + y = 8\) Для решения этой системы можно воспользоваться методом подстановки. Мы можем выразить \(y\) через \(x\): \[ y = 8 - x \] Теперь подставим это выражение для \(y\) в первое уравнение: \[ x(8 - x) = 15 \] Раскроем скобки и приведем уравнение к стандартному виду: \[ 8x - x^2 = 15 \implies x^2 - 8x + 15 = 0 \] Теперь решим квадратное уравнение: \[ x^2 - 8x + 15 = 0 \] Дискриминант: \[ D = (-8)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 15 = 64 - 60 = 4 \] Корни уравнения: \[ x = \frac{8 \pm \sqrt{4}}{2} = \frac{8 \pm 2}{2} \] Это дает два корня: \[ x_1 = \frac{10}{2} = 5, \quad x_2 = \frac{6}{2} = 3 \] Теперь найдем соответствующие \(y\) значения: 1. Если \(x = 5\), то \(y = 8 - 5 = 3\). 2. Если \(x = 3\), то \(y = 8 - 3 = 5\). Таким образом, у нас есть два решения: \((x, y) = (5, 3)\) и \((3, 5)\). Ответ: \((5, 3)\) и \((3, 5)\).