Давайте разберём задачу по частям.
Задание 1
Неравенство: \(3x - 2y > 2\).
Нужно выяснить, какая пара чисел является решением этого неравенства.
Подставим каждую из пар в неравенство:
(3, 2): \[ 3(3) - 2(2) = 9 - 4 = 5 \] \(5 > 2\) — Верно.
(4, 5): \[ 3(4) - 2(5) = 12 - 10 = 2 \] \(2 > 2\) — Неверно.
(0, 1): \[ 3(0) - 2(1) = 0 - 2 = -2 \] \(-2 > 2\) — Неверно.
(5, 0): \[ 3(5) - 2(0) = 15 - 0 = 15 \] \(15 > 2\) — Верно.
Пары, которые являются решением: \((3, 2)\) и \((5, 0)\).
Задание 2
На картинке изображено множество точек, соответствующих неравенству \(y \leq 2x - 2\).
Чтобы выявить, какие точки соответствуют этому неравенству, посмотрим на изображённую область.
- Прямую линия задаётся уравнением \(y = 2x - 2\).
- Неравенство \(y \leq 2x - 2\) указывает, что нас интересует область, находящаяся ниже или на линии \(y = 2x - 2\).
- Визуально областью решения будет вся полуплоскость ниже линии, включая саму линию (из-за знака равенства).
Решение задач на неравенствах с двумя переменными часто включает в себя подстановку точек или спектр изобразительной проверки для определения правильной области.