На изображении представлены две задачи, связанные с геометрией.
Задача 1:
На первом рисунке изображён треугольник \( \triangle KOL \) с углом \( \angle KOL = 30^\circ \) и \( \angle KLO = 90^\circ \).
Для нахождения угла \( \angle OKL \) можно воспользоваться тем фактом, что сумма углов в треугольнике равна \( 180^\circ \).
\[ \angle KOL + \angle KLO + \angle OKL = 180^\circ \] \[ 30^\circ + 90^\circ + \angle OKL = 180^\circ \] \[ \angle OKL = 180^\circ - 120^\circ = 60^\circ \]
Таким образом, угол \( \angle OKL \) равен \( 60^\circ \).
Задача 2:
На втором рисунке видно, что приходится работать с двумя углами: \( \angle A = 115^\circ \) и \( \angle B = 100^\circ \).
Сумма углов в любом четырёхугольнике равна \( 360^\circ \). Для нахождения угла, противоположного углу с пометкой \( 115^\circ \), используем правило:
\[ \angle C + \angle A + \angle B + \angle D = 360^\circ \]
Мы знаем:
- \( \angle A = 115^\circ \)
- \( \angle B = 100^\circ \)
- \( \angle D = 100^\circ \)
Подставляем значения:
\[ \angle C + 115^\circ + 100^\circ + 100^\circ = 360^\circ \] \[ \angle C + 315^\circ = 360^\circ \] \[ \angle C = 360^\circ - 315^\circ = 45^\circ \]
Угол \( \angle C \) равен \( 45^\circ \).
Для нахождения \( x \), нужно рассмотреть данные задачи более подробно, но по предоставленной информации видно, что \( x \) может быть связано с углом или стороном этих фигур. Если требуется дальнейшее уточнение, переведите задачи на текст и уточните условия.