Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Алиса М 11 февраля 2025 11:07

Секцию по шахматам посещает 11 учеников, из них трое девочек. На тренировку явилось 6 человек. Вычислите вероятность того, что на тренировке: а) все три девочки отсутствуют: б) присутствуют только две девочки:

Ответ нейросети

11 февраля 2025 11:07

Для решения данной задачи мы будем использовать понятие вероятности и комбинаторику. Давайте рассмотрим обе части задачи по очереди.

Дано:

  • Всего учеников: 11
  • Девочек: 3
  • Мальчиков: (11 - 3 = 8)
  • Участвующих в тренировке: 6

a) Вероятность того, что все три девочки отсутствуют.

Если все три девочки отсутствуют, то на тренировке должны присутствовать только мальчики. У нас есть 8 мальчиков, и нам нужно выбрать 6 из них.

  1. Находим количество способов выбрать 6 мальчиков из 8: [ C(8, 6) = \frac{8!}{6!(8 - 6)!} = \frac{8!}{6! \cdot 2!} = \frac{8 \cdot 7}{2 \cdot 1} = 28 ]

  2. Находим общее количество способов выбрать 6 учеников из 11: [ C(11, 6) = \frac{11!}{6!(11 - 6)!} = \frac{11!}{6! \cdot 5!} = \frac{11 \cdot 10 \cdot 9 \cdot 8 \cdot 7}{5 \cdot 4 \cdot 3 \cdot 2 \cdot 1} = 462 ]

  3. Теперь находим вероятность того, что все три девочки отсутствуют: [ P(\text{все девочки отсутствуют}) = \frac{C(8, 6)}{C(11, 6)} = \frac{28}{462} ]

  4. Упрощаем дробь: [ \frac{28}{462} = \frac{14}{231} \approx 0.0606 ]

b) Вероятность того, что присутствуют только две девочки.

Если на тренировке присутствуют только две девочки, значит, нужно, чтобы присутствовали 2 девочки и 4 мальчика.

  1. Находим количество способов выбрать 2 девочки из 3: [ C(3, 2) = \frac{3!}{2!(3 - 2)!} = 3 ]

  2. Находим количество способов выбрать 4 мальчика из 8: [ C(8, 4) = \frac{8!}{4!(8 - 4)!} = \frac{8!}{4! \cdot 4!} = 70 ]

  3. Теперь находим количество способов для этого случая: [ \text{Количество способов} = C(3, 2) \times C(8, 4) = 3 \times 70 = 210 ]

  4. Общее количество способов выбрать 6 учеников (как и в предыдущем случае) равно 462.

  5. Теперь находим вероятность того, что присутствуют только две девочки: [ P(\text{только две девочки}) = \frac{210}{462} ]

  6. Упрощаем дробь: [ \frac{210}{462} = \frac{105}{231} \approx 0.4545 ]

Ответы:

а) Вероятность того, что все три девочки отсутствуют: (\approx 0.0606) или (6.06%).

б) Вероятность того, что присутствуют только две девочки: (\approx 0.4545) или (45.45%).

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Секцию по шахматам посещает 11 учеников, из них трое девочек. На тренировку явилось 6 человек. Вычислите вероятность того, что на тренировке: а) все три девочки отсутствуют: б) присутствуют только две девочки:
Для решения данной задачи мы будем использовать понятие вероятности и комбинаторику. Давайте рассмотрим обе части задачи по очереди. ### Дано: - Всего учеников: 11 - Девочек: 3 - Мальчиков: \(11 - 3 = 8\) - Участвующих в тренировке: 6 ### a) Вероятность того, что все три девочки отсутствуют. Если все три девочки отсутствуют, то на тренировке должны присутствовать только мальчики. У нас есть 8 мальчиков, и нам нужно выбрать 6 из них. 1. **Находим количество способов выбрать 6 мальчиков из 8:** \[ C(8, 6) = \frac{8!}{6!(8 - 6)!} = \frac{8!}{6! \cdot 2!} = \frac{8 \cdot 7}{2 \cdot 1} = 28 \] 2. **Находим общее количество способов выбрать 6 учеников из 11:** \[ C(11, 6) = \frac{11!}{6!(11 - 6)!} = \frac{11!}{6! \cdot 5!} = \frac{11 \cdot 10 \cdot 9 \cdot 8 \cdot 7}{5 \cdot 4 \cdot 3 \cdot 2 \cdot 1} = 462 \] 3. **Теперь находим вероятность того, что все три девочки отсутствуют:** \[ P(\text{все девочки отсутствуют}) = \frac{C(8, 6)}{C(11, 6)} = \frac{28}{462} \] 4. **Упрощаем дробь:** \[ \frac{28}{462} = \frac{14}{231} \approx 0.0606 \] ### b) Вероятность того, что присутствуют только две девочки. Если на тренировке присутствуют только две девочки, значит, нужно, чтобы присутствовали 2 девочки и 4 мальчика. 1. **Находим количество способов выбрать 2 девочки из 3:** \[ C(3, 2) = \frac{3!}{2!(3 - 2)!} = 3 \] 2. **Находим количество способов выбрать 4 мальчика из 8:** \[ C(8, 4) = \frac{8!}{4!(8 - 4)!} = \frac{8!}{4! \cdot 4!} = 70 \] 3. **Теперь находим количество способов для этого случая:** \[ \text{Количество способов} = C(3, 2) \times C(8, 4) = 3 \times 70 = 210 \] 4. **Общее количество способов выбрать 6 учеников (как и в предыдущем случае) равно 462.** 5. **Теперь находим вероятность того, что присутствуют только две девочки:** \[ P(\text{только две девочки}) = \frac{210}{462} \] 6. **Упрощаем дробь:** \[ \frac{210}{462} = \frac{105}{231} \approx 0.4545 \] ### Ответы: а) Вероятность того, что все три девочки отсутствуют: \(\approx 0.0606\) или \(6.06\%\). б) Вероятность того, что присутствуют только две девочки: \(\approx 0.4545\) или \(45.45\%\).