Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 17 февраля 2025 08:42

Найти f(-10), f(3), f(0), если f(x =-x²-8x

Ответ нейросети

17 февраля 2025 08:42

Давайте разберёмся с функцией ( f(x) = -x^2 - 8x ) и найдем значения ( f(-10) ), ( f(3) ) и ( f(0) ).

Шаг 1: Применение значения ( x )

1. Вычисляем ( f(-10) ):

Подставим ( x = -10 ) в функцию:

[ f(-10) = -(-10)^2 - 8(-10) ]

Посчитаем:

  • ( (-10)^2 = 100 )
  • ( -100 ) (первый член)
  • ( -8 \cdot (-10) = 80 ) (второй член)

Теперь подставляем:

[ f(-10) = -100 + 80 = -20 ]

Таким образом, ( f(-10) = -20 ).


2. Вычисляем ( f(3) ):

Теперь подставим ( x = 3 ):

[ f(3) = -(3)^2 - 8(3) ]

Посчитаем:

  • ( (3)^2 = 9 )
  • ( -9 ) (первый член)
  • ( -8 \cdot 3 = -24 ) (второй член)

Теперь подставляем:

[ f(3) = -9 - 24 = -33 ]

Таким образом, ( f(3) = -33 ).


3. Вычисляем ( f(0) ):

И последний расчет для ( x = 0 ):

[ f(0) = -(0)^2 - 8(0) ]

Посчитаем:

  • ( (0)^2 = 0 )
  • ( -0 ) (первый член)
  • ( -8 \cdot 0 = 0 ) (второй член)

Теперь подставляем:

[ f(0) = -0 - 0 = 0 ]

Таким образом, ( f(0) = 0 ).


Итоговые результаты

  • ( f(-10) = -20 )
  • ( f(3) = -33 )
  • ( f(0) = 0 )

Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другим заданием, не стесняйтесь спрашивать!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

найти f(-10), f(3), f(0), если f(x =-x²-8x
Давайте разберёмся с функцией \( f(x) = -x^2 - 8x \) и найдем значения \( f(-10) \), \( f(3) \) и \( f(0) \). ### Шаг 1: Применение значения \( x \) **1. Вычисляем \( f(-10) \):** Подставим \( x = -10 \) в функцию: \[ f(-10) = -(-10)^2 - 8(-10) \] Посчитаем: - \( (-10)^2 = 100 \) - \( -100 \) (первый член) - \( -8 \cdot (-10) = 80 \) (второй член) Теперь подставляем: \[ f(-10) = -100 + 80 = -20 \] Таким образом, \( f(-10) = -20 \). --- **2. Вычисляем \( f(3) \):** Теперь подставим \( x = 3 \): \[ f(3) = -(3)^2 - 8(3) \] Посчитаем: - \( (3)^2 = 9 \) - \( -9 \) (первый член) - \( -8 \cdot 3 = -24 \) (второй член) Теперь подставляем: \[ f(3) = -9 - 24 = -33 \] Таким образом, \( f(3) = -33 \). --- **3. Вычисляем \( f(0) \):** И последний расчет для \( x = 0 \): \[ f(0) = -(0)^2 - 8(0) \] Посчитаем: - \( (0)^2 = 0 \) - \( -0 \) (первый член) - \( -8 \cdot 0 = 0 \) (второй член) Теперь подставляем: \[ f(0) = -0 - 0 = 0 \] Таким образом, \( f(0) = 0 \). --- ### Итоговые результаты - \( f(-10) = -20 \) - \( f(3) = -33 \) - \( f(0) = 0 \) Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другим заданием, не стесняйтесь спрашивать!