Давайте решим задачу, используя дерево вероятностей.
Шаг 1: Определим общее количество учеников
В классе у нас:
Общее количество учеников:
[
12 + 8 = 20
]
Шаг 2: Построим дерево вероятностей
Мы хотим найти вероятность того, что учитель спросит сначала мальчика, а затем девочку.
Первый шаг (спросить мальчика):
- Вероятность того, что учитель спросит мальчика:
[
P(\text{мальчик}) = \frac{12}{20} = 0.6
]
Второй шаг (спросить девочку, после того как был выбран мальчик):
После того, как учитель уже спросил мальчика, в классе остается:
Общее количество оставшихся учеников:
[
11 + 8 = 19
]
Вероятность того, что учитель спросит девушку после мальчика:
[
P(\text{девочка | мальчик}) = \frac{8}{19}
]
Шаг 3: Найдем полную вероятность события
Теперь нам нужно перемножить вероятности двух событий: спросить мальчика и затем спросить девочку.
[
P(\text{мальчик и девочка}) = P(\text{мальчик}) \times P(\text{девочка | мальчик})
]
Подставляем известные значения:
[
P(\text{мальчик и девочка}) = 0.6 \times \frac{8}{19}
]
Теперь расчитаем:
[
P(\text{мальчик и девочка}) = \frac{6}{10} \times \frac{8}{19} = \frac{48}{190}
]
Шаг 4: Упростим дробь
Вычислим наименьший общий делитель. 48 и 190 можно упростить:
Определим, можно ли их сократить.
Так как 48 делится на 2, а 190 также делится на 2, мы можем сократить на 2:
[
\frac{48 \div 2}{190 \div 2} = \frac{24}{95}
]
Ответ
Таким образом, вероятность того, что учитель сначала спросит мальчика, а затем девочку, равна:
[
P(\text{мальчик и девочка}) = \frac{24}{95} \approx 0.2526 \text{ (или 25.26%)}
]
Это показывает, что есть приблизительно 25% шанс, что учитель сначала спросит мальчика, а затем девочку.