Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от даша ㅤ 25 февраля 2025 15:55

Периметр прямоугольника равен 182 м а его площадь 1830м² найдите длины стороны прямоугольника

Ответ нейросети

25 февраля 2025 15:55

Чтобы решить задачу, давайте обозначим стороны прямоугольника. Пусть длина стороны ( a ) и ширина стороны ( b ).

У нас есть две основные формулы:

  1. Формула для периметра прямоугольника: [ P = 2(a + b) ] В данной задаче ( P = 182 , м ), поэтому мы можем записать: [ 2(a + b) = 182 ] Разделим обе стороны уравнения на 2: [ a + b = 91 \tag{1} ]

  2. Формула для площади прямоугольника: [ S = a \cdot b ] В данной задаче ( S = 1830 , м² ), поэтому мы можем записать: [ a \cdot b = 1830 \tag{2} ]

Теперь у нас есть система из двух уравнений: (1) и (2).

Шаг 1: Выразим одну переменную через другую

Из уравнения (1) выразим ( b ): [ b = 91 - a \tag{3} ]

Шаг 2: Подставим (3) в (2)

Теперь подставим выражение для ( b ) в уравнение (2): [ a \cdot (91 - a) = 1830 ]

Раскроем скобки: [ 91a - a^2 = 1830 ]

Теперь перенесем все в одну сторону: [ -a^2 + 91a - 1830 = 0 ]

Умножим на -1, чтобы привести к стандартному виду квадратного уравнения: [ a^2 - 91a + 1830 = 0 ]

Шаг 3: Найдем дискриминант

Используем формулу дискриминанта: [ D = b^2 - 4ac ] где ( a = 1 ), ( b = -91 ), ( c = 1830 ): [ D = (-91)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 1830 ] [ D = 8281 - 7320 = 561 ]

Шаг 4: Найдем корни уравнения

Теперь найдем корни квадратного уравнения с помощью формулы: [ a = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} ] Подставляем значения: [ a = \frac{91 \pm \sqrt{561}}{2} ]

Приблизительное значение ( \sqrt{561} \approx 23.7 ): [ a = \frac{91 \pm 23.7}{2} ]

Рассмотрим два случая:

  1. ( a_1 = \frac{91 + 23.7}{2} = \frac{114.7}{2} \approx 57.35 )
  2. ( a_2 = \frac{91 - 23.7}{2} = \frac{67.3}{2} \approx 33.65 )

Теперь определим ( b ) для каждого из значений ( a ):

Для ( a \approx 57.35 ):

[ b = 91 - 57.35 \approx 33.65 ]

Для ( a \approx 33.65 ):

[ b = 91 - 33.65 \approx 57.35 ]

Результат

Длина стороны прямоугольника ( a \approx 57.35 , м ) и ширина ( b \approx 33.65 , м ) (или наоборот).

Итак, длина одной стороны около ( 57.35 , м ), а другой – около ( 33.65 , м ).

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

периметр прямоугольника равен 182 м а его площадь 1830м² найдите длины стороны прямоугольника
Чтобы решить задачу, давайте обозначим стороны прямоугольника. Пусть длина стороны \( a \) и ширина стороны \( b \). У нас есть две основные формулы: 1. Формула для периметра прямоугольника: \[ P = 2(a + b) \] В данной задаче \( P = 182 \, м \), поэтому мы можем записать: \[ 2(a + b) = 182 \] Разделим обе стороны уравнения на 2: \[ a + b = 91 \tag{1} \] 2. Формула для площади прямоугольника: \[ S = a \cdot b \] В данной задаче \( S = 1830 \, м² \), поэтому мы можем записать: \[ a \cdot b = 1830 \tag{2} \] Теперь у нас есть система из двух уравнений: (1) и (2). ### Шаг 1: Выразим одну переменную через другую Из уравнения (1) выразим \( b \): \[ b = 91 - a \tag{3} \] ### Шаг 2: Подставим (3) в (2) Теперь подставим выражение для \( b \) в уравнение (2): \[ a \cdot (91 - a) = 1830 \] Раскроем скобки: \[ 91a - a^2 = 1830 \] Теперь перенесем все в одну сторону: \[ -a^2 + 91a - 1830 = 0 \] Умножим на -1, чтобы привести к стандартному виду квадратного уравнения: \[ a^2 - 91a + 1830 = 0 \] ### Шаг 3: Найдем дискриминант Используем формулу дискриминанта: \[ D = b^2 - 4ac \] где \( a = 1 \), \( b = -91 \), \( c = 1830 \): \[ D = (-91)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 1830 \] \[ D = 8281 - 7320 = 561 \] ### Шаг 4: Найдем корни уравнения Теперь найдем корни квадратного уравнения с помощью формулы: \[ a = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} \] Подставляем значения: \[ a = \frac{91 \pm \sqrt{561}}{2} \] Приблизительное значение \( \sqrt{561} \approx 23.7 \): \[ a = \frac{91 \pm 23.7}{2} \] Рассмотрим два случая: 1. \( a_1 = \frac{91 + 23.7}{2} = \frac{114.7}{2} \approx 57.35 \) 2. \( a_2 = \frac{91 - 23.7}{2} = \frac{67.3}{2} \approx 33.65 \) Теперь определим \( b \) для каждого из значений \( a \): #### Для \( a \approx 57.35 \): \[ b = 91 - 57.35 \approx 33.65 \] #### Для \( a \approx 33.65 \): \[ b = 91 - 33.65 \approx 57.35 \] ### Результат Длина стороны прямоугольника \( a \approx 57.35 \, м \) и ширина \( b \approx 33.65 \, м \) (или наоборот). Итак, длина одной стороны около \( 57.35 \, м \), а другой – около \( 33.65 \, м \).