Чтобы решить задачу, давайте разобьём её на несколько шагов и используем данные, указанные в условии:
Дано:
- 80% восьмиклассников правильно находят дискриминант.
- 70% из тех, кто правильно находит дискриминант, правильно находят корни.
- 8% восьмиклассников находят корни без вычисления дискриминанта.
Определим, сколько процентов восьмиклассников решают уравнение правильно:
- Пусть всего восьмиклассников - 100% (или 100 учеников для простоты).
- Из них 80% находят дискриминант: \( 80\% \times 100 = 80 \) учеников.
- Из этих 80 учеников 70% верно находят корни: \( 70\% \times 80 = 56 \) учеников.
Найдем, сколько учеников находит корни, не вычисляя дискриминант:
- 8% от всех восьмиклассников находят корни, не вычисляя дискриминант: \( 8\% \times 100 = 8 \) учеников.
Теперь найдем общее число учеников, которые нашли корни уравнения:
- Общее количество учеников, которые нашли корни: \( 56 \) (зная дискриминант) + \( 8 \) (не зная дискриминант) = \( 56 + 8 = 64 \) ученика.
Теперь мы можем найти нужную долю:
- Доля тех, кто верно находит дискриминант среди тех, кто верно находит корни, рассчитывается так: \[ \text{Доля} = \frac{\text{Количество, нашедшее дискриминант и корни}}{\text{Общее количество, нашедшее корни}} \times 100 \] Подставим наши значения: \[ \text{Доля} = \frac{56}{64} \times 100 \]
Посчитаем: \[ \frac{56}{64} = 0.875 \] \[ 0.875 \times 100 = 87.5\% \]
Таким образом, доля тех, кто верно находит дискриминант среди тех, кто верно находит корни, составляет 87.5%.
Ответ: 87.5%