Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 26 февраля 2025 16:12

Из пункта  A A в пункт  B B, расстояние между которыми равно  266 266 км, отправился теплоход. Через  5 5 часов из пункта  A A в пункт  B B отправилась моторная лодка, скорость которой на  5 5 км/ч больше. В итоге теплоход и лодка прибыли в пункт  B B одновременно. Найди скорость теплохода. Ответ дай в км/ч.

Ответ нейросети

26 февраля 2025 16:12

Давайте разберём эту задачу пошагово.

  1. Определим переменные:

    • Обозначим скорость теплохода как ( v ) км/ч.
    • Тогда скорость моторной лодки будет ( v + 5 ) км/ч.
  2. Время в пути:

    • Теплоход отправился из пункта ( A ) в пункт ( B ) и двигался 5 часов дольше, чем моторная лодка. Давайте обозначим время, которое моторная лодка провела в пути, как ( t ) часов.
    • Таким образом, время в пути теплохода будет ( t + 5 ) часов.
  3. Формулы для времени:

    • Расстояние равно скорости, умноженной на время. Для теплохода это можно записать как: [ 266 = v \cdot (t + 5) ]
    • Для моторной лодки: [ 266 = (v + 5) \cdot t ]
  4. Составим систему уравнений: Мы имеем две формулы:

    • ( 266 = v \cdot (t + 5) )
    • ( 266 = (v + 5) \cdot t )
  5. Запишем уравнения в удобном виде: Перепишем их:

    • ( 266 = vt + 5v ) (1)
    • ( 266 = vt + 5t ) (2)

    Из (1) и (2) можно выразить ( vt ):

    • ( vt = 266 - 5v )
    • ( vt = 266 - 5t )

    Поставим выражение из (1) в (2) или наоборот. Выразим ( vt ) из одного уравнения и подставим в другое.

  6. Решим уравнения: Из уравнения (1): [ vt = 266 - 5v ] Подставим ( vt ) в уравнение (2): [ 266 - 5v = 266 - 5t ] Направив 266 влево и решая, получаем: [ -5v = -5t ] Отсюда следует, что ( t = v ).

  7. Подставим ( t ) в уравнение: Теперь мы можем использовать ( t ) в одном из уравнений. Подставляя значение ( t ) в уравнение (1): [ 266 = v \cdot (v + 5) ] Распишем это: [ 266 = v^2 + 5v ] Прибавим 266 к обеим сторонам и получим: [ v^2 + 5v - 266 = 0 ]

  8. Решим квадратное уравнение: Чтобы найти ( v ), используем формулу для квадратных уравнений: [ v = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a} ] Здесь ( a = 1, b = 5, c = -266 ): [ v = \frac{-5 \pm \sqrt{5^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-266)}}{2 \cdot 1} ] [ v = \frac{-5 \pm \sqrt{25 + 1064}}{2} ] [ v = \frac{-5 \pm \sqrt{1089}}{2} ] [ v = \frac{-5 \pm 33}{2} ] Теперь решаем:

    • Прибавим: ( \frac{28}{2} = 14 )
    • Отнимем: ( \frac{-38}{2} = -19 ) (это не подходит, так как скорость не может быть отрицательной).

Таким образом, скорость теплохода: [ \boxed{14} \text{ км/ч.} ]

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Из пункта  A A в пункт  B B, расстояние между которыми равно  266 266 км, отправился теплоход. Через  5 5 часов из пункта  A A в пункт  B B отправилась моторная лодка, скорость которой на  5 5 км/ч больше. В итоге теплоход и лодка прибыли в пункт  B B одновременно. Найди скорость теплохода. Ответ дай в км/ч.
Давайте разберём эту задачу пошагово. 1. **Определим переменные**: - Обозначим скорость теплохода как \( v \) км/ч. - Тогда скорость моторной лодки будет \( v + 5 \) км/ч. 2. **Время в пути**: - Теплоход отправился из пункта \( A \) в пункт \( B \) и двигался 5 часов дольше, чем моторная лодка. Давайте обозначим время, которое моторная лодка провела в пути, как \( t \) часов. - Таким образом, время в пути теплохода будет \( t + 5 \) часов. 3. **Формулы для времени**: - Расстояние равно скорости, умноженной на время. Для теплохода это можно записать как: \[ 266 = v \cdot (t + 5) \] - Для моторной лодки: \[ 266 = (v + 5) \cdot t \] 4. **Составим систему уравнений**: Мы имеем две формулы: - \( 266 = v \cdot (t + 5) \) - \( 266 = (v + 5) \cdot t \) 5. **Запишем уравнения в удобном виде**: Перепишем их: - \( 266 = vt + 5v \) (1) - \( 266 = vt + 5t \) (2) Из (1) и (2) можно выразить \( vt \): - \( vt = 266 - 5v \) - \( vt = 266 - 5t \) Поставим выражение из (1) в (2) или наоборот. Выразим \( vt \) из одного уравнения и подставим в другое. 6. **Решим уравнения**: Из уравнения (1): \[ vt = 266 - 5v \] Подставим \( vt \) в уравнение (2): \[ 266 - 5v = 266 - 5t \] Направив 266 влево и решая, получаем: \[ -5v = -5t \] Отсюда следует, что \( t = v \). 7. **Подставим \( t \) в уравнение**: Теперь мы можем использовать \( t \) в одном из уравнений. Подставляя значение \( t \) в уравнение (1): \[ 266 = v \cdot (v + 5) \] Распишем это: \[ 266 = v^2 + 5v \] Прибавим 266 к обеим сторонам и получим: \[ v^2 + 5v - 266 = 0 \] 8. **Решим квадратное уравнение**: Чтобы найти \( v \), используем формулу для квадратных уравнений: \[ v = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a} \] Здесь \( a = 1, b = 5, c = -266 \): \[ v = \frac{-5 \pm \sqrt{5^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-266)}}{2 \cdot 1} \] \[ v = \frac{-5 \pm \sqrt{25 + 1064}}{2} \] \[ v = \frac{-5 \pm \sqrt{1089}}{2} \] \[ v = \frac{-5 \pm 33}{2} \] Теперь решаем: - Прибавим: \( \frac{28}{2} = 14 \) - Отнимем: \( \frac{-38}{2} = -19 \) (это не подходит, так как скорость не может быть отрицательной). Таким образом, скорость теплохода: \[ \boxed{14} \text{ км/ч.} \]