Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 27 февраля 2025 06:38

2. Укажите координаты вершины и уравнение оси симметрии графика функции у= х²+6x+5, ответьте на следующие вопросы: [7] постройте график 234 2 ) 3) 4) 1) найдите область определения и область значений функции; найдите промежутки возрастания и убывания; найдите промежутки знакопостоянства; наибольшее (наименьшее) значение функции. а) значение функции (2); 3. Известно, что f(x) = x² + x - 2. Найдите: 6) значение аргумента х, если f(x) = 4.

Ответ нейросети

27 февраля 2025 06:38

Давайте разберем вашу задачу по шагам.

1. Укажите координаты вершины и уравнение оси симметрии графика функции ( y = x^2 + 6x + 5 ).

Шаг 1: Определим вершину параболы.

Для функции вида ( y = ax^2 + bx + c ) координаты вершины можно найти по формуле:

  • ( x_v = -\frac{b}{2a} ) (координата ( x )-вершины).
  • ( y_v = f(x_v) ) (координата ( y )-вершины).

В нашем случае:

  • ( a = 1 )
  • ( b = 6 )
  • ( c = 5 )

Находим ( x_v ): [ x_v = -\frac{6}{2 \cdot 1} = -3 ]

Теперь найдём ( y_v ): [ y_v = f(-3) = (-3)^2 + 6 \cdot (-3) + 5 = 9 - 18 + 5 = -4 ]

Таким образом, вершина параболы имеет координаты ( (-3, -4) ).

Уравнение оси симметрии:

Ось симметрии находится по ( x = x_v ). Значит, уравнение оси симметрии: [ x = -3 ]

2. Область определения и область значений функции.

  • Область определения ( D ) функции ( y = x^2 + 6x + 5 ): Это квадратная функция, которая определена для всех ( x ). Значит: [ D = \mathbb{R} \quad (\text{все действительные числа}) ]

  • Область значений ( W ) функции: Парабола открытая вверх (так как ( a > 0 )), и её минимальное значение (то есть значение в вершине) составляет ( -4 ). Таким образом: [ W = [-4, +\infty) ]

3. Промежутки возрастания и убывания.

Как было установлено, у параболы есть минимум в точке ( x = -3 ):

  • Функция убывает на промежутке ( (-\infty, -3) ).
  • Функция возрастает на промежутке ( (-3, +\infty) ).

4. Промежутки знакопостоянства.

Поскольку парабола ( y = x^2 + 6x + 5 ) принимает значение ( -4 ) в вершине и все значения выше этой точки, знаки функции будут:

  • ( y > 0 ) где ( x > -1 ) (функция пересекает ось абсцисс в двух точках, которые можно найти с помощью дискриминанта).
  • ( y < 0 ) при ( x \in (-\infty, -5) \cup (-1, +\infty) ).

5. Наибольшее и наименьшее значение функции.

Наименьшее значение функции на промежутке ( (-\infty, +\infty) ) равно ( -4 ) (в вершине), а наибольшего значения нет, так как функция открыта вверх.

[ \text{Наименьшее значение: } -4 ]

6. Найдите значение аргумента ( x ), если ( f(x) = 4 ) для функции ( f(x) = x^2 + x - 2 ).

Решим уравнение: [ x^2 + x - 2 = 4 ] Приводим к стандартному виду: [ x^2 + x - 6 = 0 ] Теперь найдем корни уравнения. Для этого используем дискриминант: [ D = b^2 - 4ac = 1^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-6) = 1 + 24 = 25 ]

Корни: [ x_1 = \frac{-b + \sqrt{D}}{2a} = \frac{-1 + 5}{2} = 2 ] [ x_2 = \frac{-b - \sqrt{D}}{2a} = \frac{-1 - 5}{2} = -3 ]

Значение аргумента ( x ): [ x = 2 \quad \text{или} \quad x = -3 ]

Это решение завершено! Если есть ещё вопросы или требуется дополнительная информация, обязательно сообщите!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

2. Укажите координаты вершины и уравнение оси симметрии графика функции у= х²+6x+5, ответьте на следующие вопросы: [7] постройте график 234 2 ) 3) 4) 1) найдите область определения и область значений функции; найдите промежутки возрастания и убывания; найдите промежутки знакопостоянства; наибольшее (наименьшее) значение функции. а) значение функции (2); 3. Известно, что f(x) = x² + x - 2. Найдите: 6) значение аргумента х, если f(x) = 4.
Давайте разберем вашу задачу по шагам. ### 1. Укажите координаты вершины и уравнение оси симметрии графика функции \( y = x^2 + 6x + 5 \). #### Шаг 1: Определим вершину параболы. Для функции вида \( y = ax^2 + bx + c \) координаты вершины можно найти по формуле: - \( x_v = -\frac{b}{2a} \) (координата \( x \)-вершины). - \( y_v = f(x_v) \) (координата \( y \)-вершины). В нашем случае: - \( a = 1 \) - \( b = 6 \) - \( c = 5 \) Находим \( x_v \): \[ x_v = -\frac{6}{2 \cdot 1} = -3 \] Теперь найдём \( y_v \): \[ y_v = f(-3) = (-3)^2 + 6 \cdot (-3) + 5 = 9 - 18 + 5 = -4 \] Таким образом, вершина параболы имеет координаты \( (-3, -4) \). #### Уравнение оси симметрии: Ось симметрии находится по \( x = x_v \). Значит, уравнение оси симметрии: \[ x = -3 \] ### 2. Область определения и область значений функции. - **Область определения** \( D \) функции \( y = x^2 + 6x + 5 \): Это квадратная функция, которая определена для всех \( x \). Значит: \[ D = \mathbb{R} \quad (\text{все действительные числа}) \] - **Область значений** \( W \) функции: Парабола открытая вверх (так как \( a > 0 \)), и её минимальное значение (то есть значение в вершине) составляет \( -4 \). Таким образом: \[ W = [-4, +\infty) \] ### 3. Промежутки возрастания и убывания. Как было установлено, у параболы есть минимум в точке \( x = -3 \): - Функция убывает на промежутке \( (-\infty, -3) \). - Функция возрастает на промежутке \( (-3, +\infty) \). ### 4. Промежутки знакопостоянства. Поскольку парабола \( y = x^2 + 6x + 5 \) принимает значение \( -4 \) в вершине и все значения выше этой точки, знаки функции будут: - \( y > 0 \) где \( x > -1 \) (функция пересекает ось абсцисс в двух точках, которые можно найти с помощью дискриминанта). - \( y < 0 \) при \( x \in (-\infty, -5) \cup (-1, +\infty) \). ### 5. Наибольшее и наименьшее значение функции. Наименьшее значение функции на промежутке \( (-\infty, +\infty) \) равно \( -4 \) (в вершине), а наибольшего значения нет, так как функция открыта вверх. \[ \text{Наименьшее значение: } -4 \] ### 6. Найдите значение аргумента \( x \), если \( f(x) = 4 \) для функции \( f(x) = x^2 + x - 2 \). Решим уравнение: \[ x^2 + x - 2 = 4 \] Приводим к стандартному виду: \[ x^2 + x - 6 = 0 \] Теперь найдем корни уравнения. Для этого используем дискриминант: \[ D = b^2 - 4ac = 1^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-6) = 1 + 24 = 25 \] Корни: \[ x_1 = \frac{-b + \sqrt{D}}{2a} = \frac{-1 + 5}{2} = 2 \] \[ x_2 = \frac{-b - \sqrt{D}}{2a} = \frac{-1 - 5}{2} = -3 \] Значение аргумента \( x \): \[ x = 2 \quad \text{или} \quad x = -3 \] Это решение завершено! Если есть ещё вопросы или требуется дополнительная информация, обязательно сообщите!