Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 27 февраля 2025 11:29

Найдите функцию y=ax²+bx+c; если известно что график ее проходит через точки А(1;4); В(-1;10); С(2;7);

Ответ нейросети

27 февраля 2025 11:29

Для нахождения функции ( y = ax^2 + bx + c ), прошедшей через данные точки ( A(1, 4) ), ( B(-1, 10) ) и ( C(2, 7) ), мы можем подставить координаты этих точек в уравнение функции. Это позволит нам составить систему уравнений и найти коэффициенты ( a ), ( b ) и ( c ).

Шаг 1: Подстановка значений

Для точки ( A(1, 4) ): [ 4 = a(1)^2 + b(1) + c \implies 4 = a + b + c \quad (1) ]

Для точки ( B(-1, 10) ): [ 10 = a(-1)^2 + b(-1) + c \implies 10 = a - b + c \quad (2) ]

Для точки ( C(2, 7) ): [ 7 = a(2)^2 + b(2) + c \implies 7 = 4a + 2b + c \quad (3) ]

Теперь у нас есть система из трех уравнений:

  1. ( a + b + c = 4 ) (уравнение 1)
  2. ( a - b + c = 10 ) (уравнение 2)
  3. ( 4a + 2b + c = 7 ) (уравнение 3)

Шаг 2: Решение системы уравнений

Решим систему уравнений, начиная с первых двух уравнений. Из первого уравнения выразим ( c ): [ c = 4 - a - b \quad (4) ]

Теперь подставим выражение для ( c ) из (4) во второе уравнение: [ a - b + (4 - a - b) = 10 ] [ 4 - 2b = 10 ] [ -2b = 10 - 4 ] [ -2b = 6 \implies b = -3 ]

Теперь, подставим значение ( b = -3 ) в уравнение (4), чтобы найти ( c ): [ c = 4 - a - (-3) = 4 - a + 3 = 7 - a \quad (5) ]

Теперь подставим ( b ) и ( c ) в третье уравнение (3): [ 4a + 2(-3) + (7 - a) = 7 ] [ 4a - 6 + 7 - a = 7 ] [ 3a + 1 = 7 ] [ 3a = 6 \implies a = 2 ]

Теперь, когда мы нашли ( a ), можем найти ( c ) из уравнения (5): [ c = 7 - 2 = 5 ]

И у нас есть значение ( b ): [ b = -3 ]

Шаг 3: Итоговое решение

Таким образом, мы нашли коэффициенты:

  • ( a = 2 )
  • ( b = -3 )
  • ( c = 5 )

Теперь можем записать окончательную функцию: [ y = 2x^2 - 3x + 5 ]

Заключение

Мы нашли функцию, проходящую через заданные точки. Если у вас есть дополнительные вопросы или вы хотите разобраться в других аспектах, дайте знать!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

найдите функцию y=ax²+bx+c; если известно что график ее проходит через точки А(1;4); В(-1;10); С(2;7);
Для нахождения функции \( y = ax^2 + bx + c \), прошедшей через данные точки \( A(1, 4) \), \( B(-1, 10) \) и \( C(2, 7) \), мы можем подставить координаты этих точек в уравнение функции. Это позволит нам составить систему уравнений и найти коэффициенты \( a \), \( b \) и \( c \). ### Шаг 1: Подстановка значений Для точки \( A(1, 4) \): \[ 4 = a(1)^2 + b(1) + c \implies 4 = a + b + c \quad (1) \] Для точки \( B(-1, 10) \): \[ 10 = a(-1)^2 + b(-1) + c \implies 10 = a - b + c \quad (2) \] Для точки \( C(2, 7) \): \[ 7 = a(2)^2 + b(2) + c \implies 7 = 4a + 2b + c \quad (3) \] Теперь у нас есть система из трех уравнений: 1. \( a + b + c = 4 \) (уравнение 1) 2. \( a - b + c = 10 \) (уравнение 2) 3. \( 4a + 2b + c = 7 \) (уравнение 3) ### Шаг 2: Решение системы уравнений Решим систему уравнений, начиная с первых двух уравнений. Из первого уравнения выразим \( c \): \[ c = 4 - a - b \quad (4) \] Теперь подставим выражение для \( c \) из (4) во второе уравнение: \[ a - b + (4 - a - b) = 10 \] \[ 4 - 2b = 10 \] \[ -2b = 10 - 4 \] \[ -2b = 6 \implies b = -3 \] Теперь, подставим значение \( b = -3 \) в уравнение (4), чтобы найти \( c \): \[ c = 4 - a - (-3) = 4 - a + 3 = 7 - a \quad (5) \] Теперь подставим \( b \) и \( c \) в третье уравнение (3): \[ 4a + 2(-3) + (7 - a) = 7 \] \[ 4a - 6 + 7 - a = 7 \] \[ 3a + 1 = 7 \] \[ 3a = 6 \implies a = 2 \] Теперь, когда мы нашли \( a \), можем найти \( c \) из уравнения (5): \[ c = 7 - 2 = 5 \] И у нас есть значение \( b \): \[ b = -3 \] ### Шаг 3: Итоговое решение Таким образом, мы нашли коэффициенты: - \( a = 2 \) - \( b = -3 \) - \( c = 5 \) Теперь можем записать окончательную функцию: \[ y = 2x^2 - 3x + 5 \] ### Заключение Мы нашли функцию, проходящую через заданные точки. Если у вас есть дополнительные вопросы или вы хотите разобраться в других аспектах, дайте знать!