Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 28 февраля 2025 01:14

Из всех восьмиклассников, получивших задание решить квадратное уравнение, 70% верно находят дискриминант. Из тех, кто верно находит дискриминант, 90% верно получают корни. Ещё 12% восьмиклассников не вычисляют дискриминант, а сразу верно находят корни уравнения при помощи теорем Виета. Какова доля тех, кто верно находит дискриминант, среди тех, кто верно находит корни? Ответ дайте в процентах.

Ответ нейросети

28 февраля 2025 01:14

Для решения этой задачи нам нужно использовать данные о процентах и провести некоторые вычисления. Давайте разберёмся с задачей шаг за шагом.

  1. Определим основные группы:

    • Пусть общее количество восьмиклассников, которые получают задание, равно ( N ).
    • Из них 70% находят дискриминант верно. Это значит, что количество учащихся, которые верно находят дискриминант, составляет ( 0.7N ).
    • Из тех, кто верно находит дискриминант, 90% верно получают корни. Это значит, что количество учащихся, которые находят и дискриминант, и корни, составляет ( 0.9 \cdot 0.7N = 0.63N ).
    • Также 12% не вычисляют дискриминант, а сразу находят корни уравнения. Это 12% от общего числа учащихся, то есть ( 0.12N ).
  2. Найдем общее количество восьмиклассников, которые находят корни уравнения:

    • Общее количество тех, кто верно находит корни, равно: [ 0.63N + 0.12N = 0.75N ] То есть 75% учащихся, которые выполняют задание, находят корни.
  3. Теперь рассчитаем долю тех, кто верно находит дискриминант среди тех, кто верно находит корни:

    • Мы знаем, что 0.63N учащихся верно находят дискриминант и корни, а общее число учащихся, которые находят корни, составляет 0.75N.
    • Доля находится по формуле: [ \text{Доля} = \frac{\text{Количество тех, кто верно находит дискриминант и корни}}{\text{Общее количество тех, кто верно находит корни}} = \frac{0.63N}{0.75N} ] Упрощаем: [ \text{Доля} = \frac{0.63}{0.75} ]
  4. Вычислим значение: [ \frac{0.63}{0.75} = 0.84 ] Чтобы выразить это значение в процентах, умножим на 100: [ 0.84 \times 100 = 84% ]

Таким образом, доля тех, кто верно находит дискриминант среди тех, кто верно находит корни, составляет 84%.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Из всех восьмиклассников, получивших задание решить квадратное уравнение, 70% верно находят дискриминант. Из тех, кто верно находит дискриминант, 90% верно получают корни. Ещё 12% восьмиклассников не вычисляют дискриминант, а сразу верно находят корни уравнения при помощи теорем Виета. Какова доля тех, кто верно находит дискриминант, среди тех, кто верно находит корни? Ответ дайте в процентах.
Для решения этой задачи нам нужно использовать данные о процентах и провести некоторые вычисления. Давайте разберёмся с задачей шаг за шагом. 1. **Определим основные группы:** - Пусть общее количество восьмиклассников, которые получают задание, равно \( N \). - Из них 70% находят дискриминант верно. Это значит, что количество учащихся, которые верно находят дискриминант, составляет \( 0.7N \). - Из тех, кто верно находит дискриминант, 90% верно получают корни. Это значит, что количество учащихся, которые находят и дискриминант, и корни, составляет \( 0.9 \cdot 0.7N = 0.63N \). - Также 12% не вычисляют дискриминант, а сразу находят корни уравнения. Это 12% от общего числа учащихся, то есть \( 0.12N \). 2. **Найдем общее количество восьмиклассников, которые находят корни уравнения:** - Общее количество тех, кто верно находит корни, равно: \[ 0.63N + 0.12N = 0.75N \] То есть 75% учащихся, которые выполняют задание, находят корни. 3. **Теперь рассчитаем долю тех, кто верно находит дискриминант среди тех, кто верно находит корни:** - Мы знаем, что 0.63N учащихся верно находят дискриминант и корни, а общее число учащихся, которые находят корни, составляет 0.75N. - Доля находится по формуле: \[ \text{Доля} = \frac{\text{Количество тех, кто верно находит дискриминант и корни}}{\text{Общее количество тех, кто верно находит корни}} = \frac{0.63N}{0.75N} \] Упрощаем: \[ \text{Доля} = \frac{0.63}{0.75} \] 4. **Вычислим значение:** \[ \frac{0.63}{0.75} = 0.84 \] Чтобы выразить это значение в процентах, умножим на 100: \[ 0.84 \times 100 = 84\% \] Таким образом, доля тех, кто верно находит дискриминант среди тех, кто верно находит корни, составляет **84%**.