Для решения данной задачи воспользуемся методом подстановки и логическими рассуждениями. Давайте обозначим данные:
- Всего учеников в классе: 26
- Ученики, посещающие кружок по рисованию: 12
- Ученики, посещающие кружок по математике: 14
- Ученики, не посещающие ни один кружок: 3
Теперь найдем количество учеников, которые посещают хотя бы один из кружков:
\[ 26 - 3 = 23 \]
Это число — общее количество учеников, посещающих хотя бы один кружок.
Теперь обозначим:
- \( R \) — количество учеников, посещающих кружок по рисованию (12)
- \( M \) — количество учеников, посещающих кружок по математике (14)
- \( x \) — количество учеников, посещающих оба кружка.
Согласно правилу включения и исключения, можно записать:
\[ R + M - x = 23 \]
Подставим известные значения \( R \) и \( M \):
\[ 12 + 14 - x = 23 \]
Теперь упростим уравнение:
\[ 26 - x = 23 \]
Решим его:
\[ x = 26 - 23 = 3 \]
То есть 3 ученика посещают оба кружка.
Теперь можем найти количество учащихся, посещающих только кружок по математике:
\[ M - x = 14 - 3 = 11 \]
Итак, количество человек, которые посещают кружок по математике и не посещают кружок по рисованию, равно 11.
Ответ: 11 человек.