Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Кристина Васина 10 марта 2025 06:40

Заполни пропуски чтобы получилось истинное утверждение « A A и  B B». Запиши в поля ответов верные числа. Точками пересечения графиков  y = x 2 y=x 2  и  y = x + 6 y=x+6 являются точки ( ; ) и ( ; ).

Ответ нейросети

10 марта 2025 06:40

Чтобы найти точки пересечения графиков функций ( y = x^2 ) и ( y = x + 6 ), нам нужно решить уравнение, полученное при равенстве этих двух функций.

Шаг 1: Приравняем функции

Сначала приравняем правые части уравнений: [ x^2 = x + 6 ]

Шаг 2: Приведем уравнение к стандартному виду

Переносим все элементы в одну сторону: [ x^2 - x - 6 = 0 ]

Шаг 3: Решим квадратное уравнение

Теперь мы можем решить это квадратное уравнение. Для этого воспользуемся формулой дискриминанта: [ D = b^2 - 4ac ] где ( a = 1 ), ( b = -1 ), и ( c = -6 ). Подставим эти значения в формулу для дискриминанта: [ D = (-1)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-6) = 1 + 24 = 25 ]

Шаг 4: Найдем корни

Поскольку дискриминант положителен, у нас есть два различных корня: [ x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} ] Подставляем значения: [ x_{1,2} = \frac{-(-1) \pm \sqrt{25}}{2 \cdot 1} = \frac{1 \pm 5}{2} ]

Теперь находим сами корни:

  1. Для ( x_1 ): [ x_1 = \frac{1 + 5}{2} = \frac{6}{2} = 3 ]
  2. Для ( x_2 ): [ x_2 = \frac{1 - 5}{2} = \frac{-4}{2} = -2 ]

Шаг 5: Найдем соответствующие значения ( y )

Теперь подставим найденные значения ( x ) обратно в любое из уравнений, чтобы найти соответствующие ( y ). Используем уравнение ( y = x + 6 ):

  • Для ( x = 3 ): [ y_1 = 3 + 6 = 9 ]
  • Для ( x = -2 ): [ y_2 = -2 + 6 = 4 ]

Шаг 6: Подробно укажем точки пересечения

Таким образом, точки пересечения функций находятся в следующих координатах:

  • Первая точка: ( (3, 9) )
  • Вторая точка: ( (-2, 4) )

В итоге, заполнив пропуски, мы получаем:

Точки пересечения графиков ( y = x^2 ) и ( y = x + 6 ) являются точки ( (3; 9) ) и ( (-2; 4) ).

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Заполни пропуски чтобы получилось истинное утверждение « A A и  B B». Запиши в поля ответов верные числа. Точками пересечения графиков  y = x 2 y=x 2  и  y = x + 6 y=x+6 являются точки ( ; ) и ( ; ).
Чтобы найти точки пересечения графиков функций \( y = x^2 \) и \( y = x + 6 \), нам нужно решить уравнение, полученное при равенстве этих двух функций. ### Шаг 1: Приравняем функции Сначала приравняем правые части уравнений: \[ x^2 = x + 6 \] ### Шаг 2: Приведем уравнение к стандартному виду Переносим все элементы в одну сторону: \[ x^2 - x - 6 = 0 \] ### Шаг 3: Решим квадратное уравнение Теперь мы можем решить это квадратное уравнение. Для этого воспользуемся формулой дискриминанта: \[ D = b^2 - 4ac \] где \( a = 1 \), \( b = -1 \), и \( c = -6 \). Подставим эти значения в формулу для дискриминанта: \[ D = (-1)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-6) = 1 + 24 = 25 \] ### Шаг 4: Найдем корни Поскольку дискриминант положителен, у нас есть два различных корня: \[ x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} \] Подставляем значения: \[ x_{1,2} = \frac{-(-1) \pm \sqrt{25}}{2 \cdot 1} = \frac{1 \pm 5}{2} \] Теперь находим сами корни: 1. Для \( x_1 \): \[ x_1 = \frac{1 + 5}{2} = \frac{6}{2} = 3 \] 2. Для \( x_2 \): \[ x_2 = \frac{1 - 5}{2} = \frac{-4}{2} = -2 \] ### Шаг 5: Найдем соответствующие значения \( y \) Теперь подставим найденные значения \( x \) обратно в любое из уравнений, чтобы найти соответствующие \( y \). Используем уравнение \( y = x + 6 \): - Для \( x = 3 \): \[ y_1 = 3 + 6 = 9 \] - Для \( x = -2 \): \[ y_2 = -2 + 6 = 4 \] ### Шаг 6: Подробно укажем точки пересечения Таким образом, точки пересечения функций находятся в следующих координатах: - Первая точка: \( (3, 9) \) - Вторая точка: \( (-2, 4) \) В итоге, заполнив пропуски, мы получаем: Точки пересечения графиков \( y = x^2 \) и \( y = x + 6 \) являются точки \( (3; 9) \) и \( (-2; 4) \).