Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2956742
А
Аноним
13 марта 2025 23:07 · публичный вопрос
А
Аноним

авс прямоугольник периметр равен 22см ,площадь 30²см найти стороны

Ответ нейросети
13 марта 2025 23:07

Давайте решим задачу о нахождении сторон прямоугольника, зная его периметр и площадь.

Дано:

  • Периметр \( P = 22 \) см
  • Площадь \( S = 30 \) см²

Обозначим стороны прямоугольника:

  • Длина: \( a \)
  • Ширина: \( b \)

Формулы:

  1. Периметр прямоугольника:
    \[ P = 2(a + b) \]
  2. Площадь прямоугольника:
    \[ S = a \cdot b \]

Шаг 1: Выразим одну из сторон через другую

Используем формулу периметра: \[ 22 = 2(a + b) \] Разделим обе стороны на 2: \[ a + b = 11 \quad \text{(1)} \]

Теперь выразим \( b \) через \( a \): \[ b = 11 - a \quad \text{(2)} \]

Шаг 2: Подставим выражение для \( b \) в формулу площади

Подставим (2) в (S): \[ 30 = a \cdot (11 - a) \] Раскроем скобки: \[ 30 = 11a - a^2 \] Приведем уравнение к каноническому виду: \[ a^2 - 11a + 30 = 0 \]

Шаг 3: Решим квадратное уравнение

Для решения используем дискриминант: \[ D = b^2 - 4ac = (-11)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 30 = 121 - 120 = 1 \]

Теперь найдем корни уравнения по формуле: \[ a = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} \] Подставим значения: \[ a = \frac{11 \pm 1}{2} \] Таким образом, у нас два значения: \[ a_1 = \frac{12}{2} = 6, \quad a_2 = \frac{10}{2} = 5 \]

Шаг 4: Найдем соответствующие значения \( b \)

Теперь найдем \( b \) для каждого значения \( a \):

  1. Если \( a = 6 \): \[ b = 11 - 6 = 5 \]
  2. Если \( a = 5 \): \[ b = 11 - 5 = 6 \]

Шаг 5: Запишем ответ

Стороны прямоугольника:
\( a = 6 \) см и \( b = 5 \) см (или наоборот).

Проверка:

  • Периметр: \( P = 2(6 + 5) = 2 \cdot 11 = 22 \) см соответствует условию.
  • Площадь: \( S = 6 \cdot 5 = 30 \) см² также соответствует условию.

Таким образом, задачу решено, и стороны прямоугольника равны 6 см и 5 см.