Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2963430
А
Аноним
15 марта 2025 19:06 · публичный вопрос
А
Аноним

22:05 ° foxford.ru/attestation-tra Меню ФОКСФОРД В коробке всего 15 + 8 + 2 = 25 шаров, то есть в опыте 25 элементарных событий, N = 25. 1) Событию А благоприятствуют 15…

Запрос пользователя

22:05 ° foxford.ru/attestation-tra Меню ФОКСФОРД В коробке всего 15 + 8 + 2 = 25 шаров, то есть в опыте 25 элементарных событий, N = 25. 1) Событию А благоприятствуют 15 элементарных событий, N(A) = 15. Вероятность P(A) 15 25 = 0,6. 2) Шар не красный, значит синий или белый. Этому событию благоприятствуют 15 + 2 = 17 элементарных событий. N(B) = 17, 17 P(B) = = 0,68. 25 3) Шар цветной, значит синий или красный. N(C) = 23, 23 P(C) = = 0,92. Изучите текст о случайном выборе и решите задачи.

Ответ нейросети
15 марта 2025 19:06

В данной задаче нам нужно рассчитать вероятности нескольких событий на основе данных о шарах в коробке. Давайте по порядку разберем все моменты.

Дано:

В коробке 25 шаров, и они распределены по цветам следующим образом:

  • Красных шаров: 15
  • Синих шаров: 8
  • Белых шаров: 2

Общее количество шаров: \[ N = 15 + 8 + 2 = 25 \]

Теперь мы рассмотрим каждый пункт отдельно.

1. Вероятность события A

Событие A — это выбор красного шара.

  • Количество благоприятных исходов для события A: \[ N(A) = 15 \]
  • Общее количество исходов: \[ N = 25 \]
  • Вероятность P(A) рассчитывается по формуле: \[ P(A) = \frac{N(A)}{N} = \frac{15}{25} = 0,6 \] Таким образом, вероятность выбрать красный шар составляет 0,6 (или 60%).

2. Вероятность события B

Событие B — это выбор шара, который не красный, т.е. синий или белый.

  • Количество благоприятных исходов для события B: \[ N(B) = 8 + 2 = 10 \]
  • Вероятность P(B): \[ P(B) = \frac{N(B)}{N} = \frac{10}{25} = 0,4 \]

3. Вероятность события C

Событие C — это выбор цветного шара, т.е. синий или красный.

  • Количество благоприятных исходов для события C: \[ N(C) = 15 + 8 = 23 \]
  • Вероятность P(C): \[ P(C) = \frac{N(C)}{N} = \frac{23}{25} = 0,92 \]

Итоги:

  1. P(A) = 0,6 — вероятность выбрать красный шар.
  2. P(B) = 0,4 — вероятность выбрать шар, который не красный.
  3. P(C) = 0,92 — вероятность выбрать цветной шар.

Эти расчеты показывают, как можно вычислять вероятности различных событий на основе доступной информации о количестве благоприятных и возможных исходов.

Если у вас есть дополнительные вопросы по этой теме или требуется пояснение, не стесняйтесь задавать.

Обсуждение

4 сообщения
А
Аноним

Из 1000 изготовленных на заводе деталей 5 штук бракованных. Контролёр проверяет одну наугад выбранную деталь. Найдите вероятность того, что проверяемая деталь окажется бракованной.

Нейросеть15 марта 2025 19:07

Чтобы найти вероятность того, что наугад выбранная деталь окажется бракованной, воспользуемся формулой для вычисления вероятности:

\[ P(\text{бракованная деталь}) = \frac{N(\text{бракованные детали})}{N(\text{все детали})} \]

Дано:

  • Общее количество деталей: \( N(\text{все детали}) = 1000 \)
  • Количество бракованных деталей: \( N(\text{бракованные детали}) = 5 \)

Подсчет вероятности:

Теперь подставим значения в формулу:

\[ P(\text{бракованная деталь}) = \frac{5}{1000} \]

Сократив дробь, получим:

\[ P(\text{бракованная деталь}) = \frac{1}{200} = 0,005 \]

Итог:

Вероятность того, что проверяемая деталь окажется бракованной, составляет \( 0,005 \) или \( 0,5\% \).

А
Аноним

Студент при подготовке к экзамену не успел выучить 3билета. Какова вероятность того, что ему попадётся невыученный билет, если всего 25 билетов?

Нейросеть15 марта 2025 19:09

Чтобы найти вероятность того, что студенту попадется невыученный билет, можно воспользоваться формулой вероятности:

\[ P(\text{невыученный билет}) = \frac{N(\text{невыученные билеты})}{N(\text{все билеты})} \]

Дано:

  • Общее количество билетов: \( N(\text{все билеты}) = 25 \)
  • Количество невыученных билетов: \( N(\text{невыученные билеты}) = 3 \)

Подсчет вероятности:

Теперь подставим данные в формулу:

\[ P(\text{невыученный билет}) = \frac{3}{25} \]

Преобразование дроби:

В десятичном виде это будет:

\[ P(\text{невыученный билет}) = 0,12 \]

Итог:

Вероятность того, что студенту попадется невыученный билет, составляет \( 0,12 \) или \( 12\% \).