Для решения данной задачи мы будем работать с двумя различными системами счисления: двоичной (основание 2) и шестнадцатеричной (основание 16). Мы сначала переведем все исходные данные в десятичную систему, затем выполним необходимые операции и, наконец, преобразуем результат обратно в первоначальные системы счисления.
Шаг 1: Перевод чисел в десятичную систему
i) (1001011_2 - 1010_2)
(1001011_2)
- (1 \cdot 2^6 + 0 \cdot 2^5 + 0 \cdot 2^4 + 1 \cdot 2^3 + 0 \cdot 2^2 + 1 \cdot 2^1 + 1 \cdot 2^0 = 64 + 0 + 0 + 8 + 0 + 2 + 1 = 75)
(1010_2)
- (1 \cdot 2^3 + 0 \cdot 2^2 + 1 \cdot 2^1 + 0 \cdot 2^0 = 8 + 0 + 2 + 0 = 10)
Теперь вычтем: (75 - 10 = 65)
Шаг 2: Преобразовать результат назад в двоичную систему
Чтобы преобразовать (65) обратно в двоичную:
- (65 \div 2 = 32) (остаток 1)
- (32 \div 2 = 16) (остаток 0)
- (16 \div 2 = 8) (остаток 0)
- (8 \div 2 = 4) (остаток 0)
- (4 \div 2 = 2) (остаток 0)
- (2 \div 2 = 1) (остаток 0)
- (1 \div 2 = 0) (остаток 1)
Читаем остатки снизу вверх: (1000001_2)
Шаг 3: Второй пример
ii) (AC16 + 2A9D16)
(AC_{16})
- (10 \cdot 16^1 + 12 \cdot 16^0 = 160 + 12 = 172)
(2A9D_{16})
- (2 \cdot 16^3 + 10 \cdot 16^2 + 9 \cdot 16^1 + 13 \cdot 16^0 = 8192 + 2560 + 144 + 13 = 10709)
Теперь сложим: (172 + 10709 = 10881)
Шаг 4: Преобразовать результат обратно в шестнадцатеричную систему
Чтобы преобразовать (10881) обратно в шестнадцатеричную:
- (10881 \div 16 = 678) (остаток 13, это D)
- (678 \div 16 = 42) (остаток 6)
- (42 \div 16 = 2) (остаток 10, это A)
- (2 \div 16 = 0) (остаток 2)
Читаем остатки снизу вверх: (2A6D_{16})
Шаг 5: Для оставшихся примеров
iii) (E_{16} + 19A_{16})
- (E_{16} = 14)
- (19A_{16} = 25 \cdot 16^1 + 10 = 25 \cdot 16 + 10 = 410)
Сложим: (14 + 410 = 424)
Перевод обратно в шестнадцатеричную:
- (424 \div 16 = 26) (остаток 8)
- (26 \div 16 = 1) (остаток 10, это A)
- (1 \div 16 = 0) (остаток 1)
Читаем: (1A8_{16})
iv) (B_{16} - 75E_{16})
- (B_{16} = 11)
- (75E_{16} = 7 \cdot 16^2 + 5 \cdot 16^1 + 14 = 7 \cdot 256 + 5 \cdot 16 + 14 = 1792 + 80 + 14 = 1886)
Вычитаем: (11 - 1886 = -1875)
Отрицательное число не может быть переведено в шестнадцатеричную систему без использования дополнительных обозначений для минусов.
Для всех операций можете повторить тот же процесс, соблюдая эти шаги.