Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 19 марта 2025 10:40

А3=13 а11=25 найти д и а1

Ответ нейросети

19 марта 2025 10:40

Чтобы решить задачу, давайте начнем с анализа имеющихся данных. У нас есть последовательность, в которой задано:

  • ( a_3 = 13 )
  • ( a_{11} = 25 )

Мы хотим найти ( d ) (разность арифметической прогрессии) и ( a_1 ) (первый член этой прогрессии).

  1. Формула общего члена арифметической прогрессии: В арифметической прогрессии ( a_n ) выражается через первый член ( a_1 ) и разность ( d ) следующим образом: [ a_n = a_1 + (n-1)d ]

  2. Записываем уравнения для известных членов: Для ( a_3 ): [ a_3 = a_1 + 2d = 13 \quad (1) ] Для ( a_{11} ): [ a_{11} = a_1 + 10d = 25 \quad (2) ]

  3. Решаем систему уравнений: Теперь у нас есть две уравнения:

    • Уравнение (1): ( a_1 + 2d = 13 )
    • Уравнение (2): ( a_1 + 10d = 25 )

    Мы можем вычесть первое уравнение из второго, чтобы избавиться от ( a_1 ): [ (a_1 + 10d) - (a_1 + 2d) = 25 - 13 ] Это упрощается до: [ 8d = 12 \quad \Rightarrow \quad d = \frac{12}{8} = 1.5 ]

  4. Теперь находим ( a_1 ): Подставим значение ( d ) в одно из уравнений. Например, в уравнение (1): [ a_1 + 2(1.5) = 13 ] [ a_1 + 3 = 13 \quad \Rightarrow \quad a_1 = 13 - 3 = 10 ]

  5. Итак, мы нашли: [ d = 1.5 ] [ a_1 = 10 ]

Ответ:

  • ( d = 1.5 )
  • ( a_1 = 10 )

Теперь у вас есть все необходимые данные для понимания и решения задачи. Если у вас есть другие вопросы или вам нужно объяснить еще что-то, не стесняйтесь спрашивать!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

а3=13 а11=25 найти д и а1
Чтобы решить задачу, давайте начнем с анализа имеющихся данных. У нас есть последовательность, в которой задано: - \( a_3 = 13 \) - \( a_{11} = 25 \) Мы хотим найти \( d \) (разность арифметической прогрессии) и \( a_1 \) (первый член этой прогрессии). 1. **Формула общего члена арифметической прогрессии:** В арифметической прогрессии \( a_n \) выражается через первый член \( a_1 \) и разность \( d \) следующим образом: \[ a_n = a_1 + (n-1)d \] 2. **Записываем уравнения для известных членов:** Для \( a_3 \): \[ a_3 = a_1 + 2d = 13 \quad (1) \] Для \( a_{11} \): \[ a_{11} = a_1 + 10d = 25 \quad (2) \] 3. **Решаем систему уравнений:** Теперь у нас есть две уравнения: - Уравнение (1): \( a_1 + 2d = 13 \) - Уравнение (2): \( a_1 + 10d = 25 \) Мы можем вычесть первое уравнение из второго, чтобы избавиться от \( a_1 \): \[ (a_1 + 10d) - (a_1 + 2d) = 25 - 13 \] Это упрощается до: \[ 8d = 12 \quad \Rightarrow \quad d = \frac{12}{8} = 1.5 \] 4. **Теперь находим \( a_1 \):** Подставим значение \( d \) в одно из уравнений. Например, в уравнение (1): \[ a_1 + 2(1.5) = 13 \] \[ a_1 + 3 = 13 \quad \Rightarrow \quad a_1 = 13 - 3 = 10 \] 5. **Итак, мы нашли:** \[ d = 1.5 \] \[ a_1 = 10 \] ### Ответ: - \( d = 1.5 \) - \( a_1 = 10 \) Теперь у вас есть все необходимые данные для понимания и решения задачи. Если у вас есть другие вопросы или вам нужно объяснить еще что-то, не стесняйтесь спрашивать!