Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 19 марта 2025 21:20

Zrób

Ответ нейросети

19 марта 2025 21:20

Для решения этой задачи введем переменные:

  • ( x ) — расстояние, которое ученик преодолел в первый день (в км).

Дано:

  • Ученик во второй день проехал два раза больше, чем в первый день, то есть ( 2x ).
  • На третий день ученик проехал на 9 км меньше, чем в первый день, то есть ( x - 9 ).

Общая дистанция за три дня составила 65 км. Поэтому можно записать уравнение:

[ x + 2x + (x - 9) = 65 ]

Решим уравнение:

  1. Объединим подобные члены: [ 4x - 9 = 65 ]

  2. Перенесем свободный член на правую сторону: [ 4x = 65 + 9 ]

  3. Посчитаем сумму: [ 4x = 74 ]

  4. Найдем ( x ), разделив обе стороны на 4: [ x = \frac{74}{4} = 18.5 ]

Теперь подставим значение ( x ) в выражения для каждого дня:

  • Первый день: ( 18.5 ) км
  • Второй день: ( 2 \times 18.5 = 37 ) км
  • Третий день: ( 18.5 - 9 = 9.5 ) км

Таким образом, ученик проехал:

  • Первый день: 18.5 км
  • Второй день: 37 км
  • Третий день: 9.5 км

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Zrób
Для решения этой задачи введем переменные: - \( x \) — расстояние, которое ученик преодолел в первый день (в км). Дано: - Ученик во второй день проехал два раза больше, чем в первый день, то есть \( 2x \). - На третий день ученик проехал на 9 км меньше, чем в первый день, то есть \( x - 9 \). Общая дистанция за три дня составила 65 км. Поэтому можно записать уравнение: \[ x + 2x + (x - 9) = 65 \] Решим уравнение: 1. Объединим подобные члены: \[ 4x - 9 = 65 \] 2. Перенесем свободный член на правую сторону: \[ 4x = 65 + 9 \] 3. Посчитаем сумму: \[ 4x = 74 \] 4. Найдем \( x \), разделив обе стороны на 4: \[ x = \frac{74}{4} = 18.5 \] Теперь подставим значение \( x \) в выражения для каждого дня: - Первый день: \( 18.5 \) км - Второй день: \( 2 \times 18.5 = 37 \) км - Третий день: \( 18.5 - 9 = 9.5 \) км Таким образом, ученик проехал: - Первый день: 18.5 км - Второй день: 37 км - Третий день: 9.5 км