Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 26 марта 2025 12:05

КР №8 Обратные тригонометрические функции Вариант 1 1. Построить график функции у = 1 + cos 2x 2. Определить, является ли данная функция четной или нечетной у = cos(2x²) - х 3. Найдите значение выражения √3 а) арксинус 2 6) arccos(-1) Б) arcctg(-√3) 4. Вычислить sin (arcctg(-√3) + arcctg)

Ответ нейросети

26 марта 2025 12:05

Решим задачу поэтапно, отталкиваясь от каждого пункта.

1. Построить график функции у = 1 + cos(2x)

Шаг 1: Определим основные характеристики функции.

Функция ( y = 1 + \cos(2x) ) - это косинус, смещённый вверх на 1.

  • Период косинусной функции ( \cos(kx) ) определяется как ( \frac{2\pi}{k} ). В нашем случае ( k = 2 ), следовательно, период функции составляет ( \frac{2\pi}{2} = \pi ).
  • Амплитуда функции равна 1 (максимальное и минимальное значение функции будут 1 + 1 = 2 и 1 - 1 = 0 соответственно).

Шаг 2: Построим график.

  1. Определим значения функции в интервале от ( 0 ) до ( 2\pi ):

    • При ( x = 0 ): ( y = 1 + \cos(0) = 1 + 1 = 2 )
    • При ( x = \frac{\pi}{4} ): ( y = 1 + \cos(\frac{\pi}{2}) = 1 + 0 = 1 )
    • При ( x = \frac{\pi}{2} ): ( y = 1 + \cos(\pi) = 1 - 1 = 0 )
    • При ( x = \frac{3\pi}{4} ): ( y = 1 + \cos(\frac{3\pi}{2}) = 1 + 0 = 1 )
    • При ( x = \pi ): ( y = 1 + \cos(2\pi) = 1 + 1 = 2 )
  2. Нанесём на координатную плоскость полученные точки, и проведём график.

2. Определить, является ли функция ( y = \cos(2x^2) - x ) четной или нечетной.

Чтобы выяснить, четная или нечетная функция, надо проверить:

  • Функция ( f(x) ) четная, если ( f(-x) = f(x) ).
  • Функция ( f(x) ) нечетная, если ( f(-x) = -f(x) ).

Шаг 1: Вычислим ( f(-x) ):

( f(-x) = \cos(2(-x)^2) - (-x) = \cos(2x^2) + x )

Шаг 2: Сравниваем:

  • ( f(x) = \cos(2x^2) - x )
  • ( f(-x) = \cos(2x^2) + x )

Таким образом:

  • ( f(-x) \neq f(x) ) (функция нечетная)
  • ( f(-x) \neq -f(x) ) (это тоже не нечетная функция)

Следовательно, функция ( f(x) ) не является ни четной, ни нечетной.

3. Найдите значение выражений:

а) ( \arcsin(2) )

Поскольку ( \arcsin(x) ) определён только для ( x ) в диапазоне от -1 до 1, ( \arcsin(2) ) не существует.

б) ( \arccos(-1) )

Это значение равно ( \pi ), так как ( \cos(\pi) = -1 ).

в) ( \text{arcctg}(-\sqrt{3}) )

Значение ( \text{ctg}(\theta) = -\sqrt{3} ) соответствуют углам ( \theta = \frac{5\pi}{6} ) и ( \theta = \frac{11\pi}{6} ) (но ( \text{arcctg} ) принимает значения в диапазоне от ( 0 ) до ( \pi ), следовательно, ответ: ( \theta = \frac{5\pi}{6} )).

4. Вычислить ( \sin(\text{arcctg}(-\sqrt{3})) + \text{arcctg}(1) )

  • Первый шаг: находим ( \sin(\text{arcctg}(-\sqrt{3})) ).

    Если ( \theta = \text{arcctg}(-\sqrt{3}) ), значит:

    [ \cot(\theta) = -\sqrt{3} \implies \tan(\theta) = -\frac{1}{\sqrt{3}} ]

    Это означает, что при ( \theta = \frac{5\pi}{6} ), можем взять прямоугольный треугольник, у которого:

    • Противолежащий катет = 1
    • Прилежащий катет = -\sqrt{3}
    • Гипотенуза = 2 (по теореме Пифагора)

    Таким образом, ( \sin(\theta) = \frac{1}{2} ).

  • Второй шаг: ( \text{arcctg}(1) ).

    Основной угол, для которого ( \text{ctg}(\phi) = 1 ), равен ( \frac{\pi}{4} ).

Теперь соберём всё вместе: [ \sin(\text{arcctg}(-\sqrt{3})) + \sin(\text{arcctg}(1)) = \frac{1}{2} + \frac{\sqrt{2}}{2} ]

Таким образом, конечный ответ на пункт 4: [ \sin\left(\text{arcctg}(-\sqrt{3})\right) + \sin\left(\text{arcctg}(1)\right) = \frac{1+\sqrt{2}}{2} ]

Если у вас есть вопросы или нужна дополнительная помощь, не стесняйтесь спрашивать!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

КР №8 Обратные тригонометрические функции Вариант 1 1. Построить график функции у = 1 + cos 2x 2. Определить, является ли данная функция четной или нечетной у = cos(2x²) - х 3. Найдите значение выражения √3 а) арксинус 2 6) arccos(-1) Б) arcctg(-√3) 4. Вычислить sin (arcctg(-√3) + arcctg)
Решим задачу поэтапно, отталкиваясь от каждого пункта. ### 1. Построить график функции у = 1 + cos(2x) #### Шаг 1: Определим основные характеристики функции. Функция \( y = 1 + \cos(2x) \) - это косинус, смещённый вверх на 1. - **Период** косинусной функции \( \cos(kx) \) определяется как \( \frac{2\pi}{k} \). В нашем случае \( k = 2 \), следовательно, период функции составляет \( \frac{2\pi}{2} = \pi \). - **Амплитуда** функции равна 1 (максимальное и минимальное значение функции будут 1 + 1 = 2 и 1 - 1 = 0 соответственно). #### Шаг 2: Построим график. 1. Определим значения функции в интервале от \( 0 \) до \( 2\pi \): - При \( x = 0 \): \( y = 1 + \cos(0) = 1 + 1 = 2 \) - При \( x = \frac{\pi}{4} \): \( y = 1 + \cos(\frac{\pi}{2}) = 1 + 0 = 1 \) - При \( x = \frac{\pi}{2} \): \( y = 1 + \cos(\pi) = 1 - 1 = 0 \) - При \( x = \frac{3\pi}{4} \): \( y = 1 + \cos(\frac{3\pi}{2}) = 1 + 0 = 1 \) - При \( x = \pi \): \( y = 1 + \cos(2\pi) = 1 + 1 = 2 \) 2. Нанесём на координатную плоскость полученные точки, и проведём график. ### 2. Определить, является ли функция \( y = \cos(2x^2) - x \) четной или нечетной. Чтобы выяснить, четная или нечетная функция, надо проверить: - Функция \( f(x) \) четная, если \( f(-x) = f(x) \). - Функция \( f(x) \) нечетная, если \( f(-x) = -f(x) \). #### Шаг 1: Вычислим \( f(-x) \): \( f(-x) = \cos(2(-x)^2) - (-x) = \cos(2x^2) + x \) #### Шаг 2: Сравниваем: - \( f(x) = \cos(2x^2) - x \) - \( f(-x) = \cos(2x^2) + x \) Таким образом: - \( f(-x) \neq f(x) \) (функция нечетная) - \( f(-x) \neq -f(x) \) (это тоже не нечетная функция) Следовательно, функция \( f(x) \) не является ни четной, ни нечетной. ### 3. Найдите значение выражений: а) \( \arcsin(2) \) Поскольку \( \arcsin(x) \) определён только для \( x \) в диапазоне от -1 до 1, \( \arcsin(2) \) не существует. б) \( \arccos(-1) \) Это значение равно \( \pi \), так как \( \cos(\pi) = -1 \). в) \( \text{arcctg}(-\sqrt{3}) \) Значение \( \text{ctg}(\theta) = -\sqrt{3} \) соответствуют углам \( \theta = \frac{5\pi}{6} \) и \( \theta = \frac{11\pi}{6} \) (но \( \text{arcctg} \) принимает значения в диапазоне от \( 0 \) до \( \pi \), следовательно, ответ: \( \theta = \frac{5\pi}{6} \)). ### 4. Вычислить \( \sin(\text{arcctg}(-\sqrt{3})) + \text{arcctg}(1) \) - Первый шаг: находим \( \sin(\text{arcctg}(-\sqrt{3})) \). Если \( \theta = \text{arcctg}(-\sqrt{3}) \), значит: \[ \cot(\theta) = -\sqrt{3} \implies \tan(\theta) = -\frac{1}{\sqrt{3}} \] Это означает, что при \( \theta = \frac{5\pi}{6} \), можем взять прямоугольный треугольник, у которого: - Противолежащий катет = 1 - Прилежащий катет = -\sqrt{3} - Гипотенуза = 2 (по теореме Пифагора) Таким образом, \( \sin(\theta) = \frac{1}{2} \). - Второй шаг: \( \text{arcctg}(1) \). Основной угол, для которого \( \text{ctg}(\phi) = 1 \), равен \( \frac{\pi}{4} \). Теперь соберём всё вместе: \[ \sin(\text{arcctg}(-\sqrt{3})) + \sin(\text{arcctg}(1)) = \frac{1}{2} + \frac{\sqrt{2}}{2} \] Таким образом, конечный ответ на пункт 4: \[ \sin\left(\text{arcctg}(-\sqrt{3})\right) + \sin\left(\text{arcctg}(1)\right) = \frac{1+\sqrt{2}}{2} \] Если у вас есть вопросы или нужна дополнительная помощь, не стесняйтесь спрашивать!