Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 27 марта 2025 16:30

Найдите корни уравнения: а) a³+11a=0 б) b³-8b²=0 в) c⁴+c³-c²-c=0 г) d³+6d²-9d-54=0

Ответ нейросети

27 марта 2025 16:30

Давайте решим каждое из заданных уравнений по порядку.

а) ( a^3 + 11a = 0 )

  1. Вынесение общего множителя: Здесь можно вынести ( a ) за скобки: [ a(a^2 + 11) = 0 ]

  2. Решение уравнения: Теперь у нас есть два множителя, которые мы можем приравнять к нулю:

    • ( a = 0 )
    • ( a^2 + 11 = 0 )

    Последнее уравнение не имеет действительных корней, так как ( a^2 = -11 ) (корни комплексные).

Таким образом, единственный действительный корень: [ a = 0 ]

б) ( b^3 - 8b^2 = 0 )

  1. Вынесение общего множителя: [ b^2(b - 8) = 0 ]

  2. Решение уравнения:

    • ( b^2 = 0 ) дает ( b = 0 )
    • ( b - 8 = 0 ) дает ( b = 8 )

Корни: [ b = 0, \quad b = 8 ]

в) ( c^4 + c^3 - c^2 - c = 0 )

  1. Вынесение общего множителя: [ c(c^3 + c^2 - c - 1) = 0 ]

  2. Решение: Теперь решим ( c = 0 ) (первый корень).

  3. Для ( c^3 + c^2 - c - 1 = 0 ) делаем групировку: [ c^2(c + 1) - 1(c + 1) = 0 ]

    Вынесем ( (c + 1) ): [ (c + 1)(c^2 - 1) = 0 ]

  4. Факторизуем дальше: [ (c + 1)(c - 1)(c + 1) = 0 ]

Теперь у нас есть корни:

  • ( c = 0 )
  • ( c = 1 )
  • ( c = -1 )

Итак, корни: [ c = 0, \quad c = 1, \quad c = -1 ]

г) ( d^3 + 6d^2 - 9d - 54 = 0 )

  1. Используем метод подбора для поиска корней. Проверим, например, ( d = 3 ): [ 3^3 + 6 \cdot 3^2 - 9 \cdot 3 - 54 \ = 27 + 54 - 27 - 54 = 0 ]

    Следовательно, ( d = 3 ) — корень.

  2. Деление многочлена: Теперь делим ( d^3 + 6d^2 - 9d - 54 ) на ( (d - 3) ) через деление многочленов или синтетическое деление.

    Остаток: [ d^3 + 6d^2 - 9d - 54 = (d - 3)(d^2 + 9d + 18) ]

  3. Теперь решаем ( d^2 + 9d + 18 = 0 ) с помощью дискриминанта: [ D = b^2 - 4ac = 9^2 - 4 \cdot 1 \cdot 18 = 81 - 72 = 9 ]

  4. Корни: [ d = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{-9 \pm 3}{2} \ d_1 = \frac{-6}{2} = -3, \quad d_2 = \frac{-12}{2} = -6 ]

Итак, корни: [ d = 3, \quad d = -3, \quad d = -6 ]

Итак, подводя итоги:

  • а) ( a = 0 )
  • б) ( b = 0, , 8 )
  • в) ( c = 0, , 1, , -1 )
  • г) ( d = 3, , -3, , -6 )

Если нужно объяснить что-то более подробно, дайте знать!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

найдите корни уравнения: а) a³+11a=0 б) b³-8b²=0 в) c⁴+c³-c²-c=0 г) d³+6d²-9d-54=0
Давайте решим каждое из заданных уравнений по порядку. ### а) \( a^3 + 11a = 0 \) 1. **Вынесение общего множителя**: Здесь можно вынести \( a \) за скобки: \[ a(a^2 + 11) = 0 \] 2. **Решение уравнения**: Теперь у нас есть два множителя, которые мы можем приравнять к нулю: - \( a = 0 \) - \( a^2 + 11 = 0 \) Последнее уравнение не имеет действительных корней, так как \( a^2 = -11 \) (корни комплексные). Таким образом, единственный действительный корень: \[ a = 0 \] ### б) \( b^3 - 8b^2 = 0 \) 1. **Вынесение общего множителя**: \[ b^2(b - 8) = 0 \] 2. **Решение уравнения**: - \( b^2 = 0 \) дает \( b = 0 \) - \( b - 8 = 0 \) дает \( b = 8 \) Корни: \[ b = 0, \quad b = 8 \] ### в) \( c^4 + c^3 - c^2 - c = 0 \) 1. **Вынесение общего множителя**: \[ c(c^3 + c^2 - c - 1) = 0 \] 2. **Решение**: Теперь решим \( c = 0 \) (первый корень). 3. Для \( c^3 + c^2 - c - 1 = 0 \) делаем групировку: \[ c^2(c + 1) - 1(c + 1) = 0 \] Вынесем \( (c + 1) \): \[ (c + 1)(c^2 - 1) = 0 \] 4. **Факторизуем дальше**: \[ (c + 1)(c - 1)(c + 1) = 0 \] Теперь у нас есть корни: - \( c = 0 \) - \( c = 1 \) - \( c = -1 \) Итак, корни: \[ c = 0, \quad c = 1, \quad c = -1 \] ### г) \( d^3 + 6d^2 - 9d - 54 = 0 \) 1. Используем метод подбора для поиска корней. Проверим, например, \( d = 3 \): \[ 3^3 + 6 \cdot 3^2 - 9 \cdot 3 - 54 \\ = 27 + 54 - 27 - 54 = 0 \] Следовательно, \( d = 3 \) — корень. 2. **Деление многочлена**: Теперь делим \( d^3 + 6d^2 - 9d - 54 \) на \( (d - 3) \) через деление многочленов или синтетическое деление. Остаток: \[ d^3 + 6d^2 - 9d - 54 = (d - 3)(d^2 + 9d + 18) \] 3. Теперь решаем \( d^2 + 9d + 18 = 0 \) с помощью дискриминанта: \[ D = b^2 - 4ac = 9^2 - 4 \cdot 1 \cdot 18 = 81 - 72 = 9 \] 4. Корни: \[ d = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{-9 \pm 3}{2} \\ d_1 = \frac{-6}{2} = -3, \quad d_2 = \frac{-12}{2} = -6 \] Итак, корни: \[ d = 3, \quad d = -3, \quad d = -6 \] **Итак, подводя итоги:** - **а)** \( a = 0 \) - **б)** \( b = 0, \, 8 \) - **в)** \( c = 0, \, 1, \, -1 \) - **г)** \( d = 3, \, -3, \, -6 \) Если нужно объяснить что-то более подробно, дайте знать!