Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3040667
А
Аноним
03 апреля 2025 08:37 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши

Ответ нейросети
03 апреля 2025 08:37

Давайте разберем каждый пункт и решим задачи шаг за шагом.

Задача 1

Решим уравнение: \(9(2x - 3) = 2x + 5(3x + 2)\).

Шаг 1: Раскроем скобки и приведем подобные:

  • Левая часть: \(9 \times 2x - 9 \times 3 = 18x - 27\).
  • Правая часть: \(5 \times 3x + 5 \times 2 = 15x + 10\).

Получим уравнение: \(18x - 27 = 2x + 15x + 10\).

Шаг 2: Приведем подобные в правой части:

  • Правая часть: \(2x + 15x = 17x\).

Итак, наше уравнение стало: \(18x - 27 = 17x + 10\).

Шаг 3: Переносим все члены с \(x\) в одну сторону, а свободные члены в другую:

  • \(18x - 17x = 10 + 27\).

Шаг 4: Выполним действия:

  • \(x = 37\).

Ответ: \(x = 37\).

Задача 2

Решим систему неравенств: \[ \begin{cases} x^2 + 3x - 4 > 0, \\ 3x - 2 \leq 0. \end{cases} \]

Шаг 1: Решим первое неравенство: Решим квадратное неравенство: \(x^2 + 3x - 4 > 0\).

  1. Найдем корни квадратного уравнения: \(x^2 + 3x - 4 = 0\).

    • Дискриминант: \(D = 3^2 - 4 \times 1 \times (-4) = 9 + 16 = 25\).
    • Корни: \(x_{1,2} = \frac{-3 \pm 5}{2}\).
    • \(x_1 = 1\), \(x_2 = -4\).
  2. Знаки выражения между корнями:

    • Для \(x < -4\) и \(x > 1\), выражение положительно.
    • \((-4, 1)\) — отрицательно.

Шаг 2: Решим второе неравенство: \(3x - 2 \leq 0 \Rightarrow x \leq \frac{2}{3}\).

Шаг 3: Пересечение решений:

  • \(x \in (-\infty, -4) \cup (1, +\infty)\).
  • \(x \leq \frac{2}{3}\).

Пересечение: \(x \in (-\infty, -4)\).

Ответ: \(x \in (-\infty, -4)\).

Задача 3

Решим уравнение: \( (x+2)^2 - (x-3)(x+5) = 11 \).

Шаг 1: Раскроем скобки и приведем подобные:

  • \((x+2)^2 = x^2 + 4x + 4\).
  • \((x-3)(x+5) = x^2 + 5x - 3x - 15 = x^2 + 2x - 15\).

Получим: \(x^2 + 4x + 4 - (x^2 + 2x - 15) = 11\).

Шаг 2: Упростим уравнение:

  • \(x^2 + 4x + 4 - x^2 - 2x + 15 = 11\).
  • \(2x + 19 = 11\).

Шаг 3: Решим уравнение:

  • \(2x = 11 - 19\).
  • \(2x = -8\).
  • \(x = -4\).

Ответ: \(x = -4\).

Надеюсь, это объяснение помогло понять решение задач. Если у вас есть дополнительные вопросы, пожалуйста, дайте знать!