Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3050160
А
Аноним
06 апреля 2025 19:05 · публичный вопрос
А
Аноним

задумали двузначное число. При перестановке цифр этого числа сумма квадратов полученногл числа и задуманного числа оказалась равна 1130. Найди задуманное число если известно что…

Запрос пользователя

Задумали двузначное число. При перестановке цифр этого числа сумма квадратов полученногл числа и задуманного числа оказалась равна 1130. Найди задуманное число если известно что вторая из его цифр на 2 больше первой

Ответ нейросети
06 апреля 2025 19:05

Давайте решим задачу шаг за шагом.

  1. Обозначим двузначное число.
    Пусть задуманное двузначное число состоит из цифр \(a\) и \(b\), где:

    • \(a\) — первая цифра (десятки).
    • \(b\) — вторая цифра (единицы).

    В нашем случае число можно записать как \(10a + b\).

  2. Запись данных условия.
    По условию, вторая цифра на 2 больше первой, то есть: \[ b = a + 2 \]

  3. Перестановка цифр.
    При перестановке цифр получаем второе число: \(10b + a\).

  4. Сумма квадратов.
    Сформулируем уравнение по условию задачи: \[ (10a + b)^2 + (10b + a)^2 = 1130 \]

  5. Подставим \(b\) через \(a\).
    Заменим \(b\) на \(a + 2\) в нашем уравнении:

    • \(10a + (a + 2)\) и \(10(a + 2) + a\): \[ (10a + (a + 2))^2 + (10(a + 2) + a)^2 = 1130 \] \[ (11a + 2)^2 + (11a + 20)^2 = 1130 \]
  6. Решим уравнение.
    Теперь раскроем квадратные скобки: \[ (11a + 2)^2 = 121a^2 + 44a + 4 \] \[ (11a + 20)^2 = 121a^2 + 440a + 400 \]

    Сложим их: \[ 121a^2 + 44a + 4 + 121a^2 + 440a + 400 = 1130 \] \[ 242a^2 + 484a + 404 = 1130 \]

    Переносим 1130 в другую сторону: \[ 242a^2 + 484a + 404 - 1130 = 0 \] \[ 242a^2 + 484a - 726 = 0 \]

  7. Упростим уравнение.
    Поделим всё на 121: \[ 2a^2 + 4a - 6 = 0 \]

    Теперь можно упростить, разделив всю левые части на 2: \[ a^2 + 2a - 3 = 0 \]

  8. Решим квадратное уравнение.
    Найдем дискриминант: \[ D = 2^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-3) = 4 + 12 = 16 \] Теперь найдём корни уравнения: \[ a = \frac{-2 \pm \sqrt{16}}{2 \cdot 1} = \frac{-2 \pm 4}{2} \] Получаем два значения: \[ a_1 = \frac{2}{2} = 1, \quad a_2 = \frac{-6}{2} = -3 \quad \text{(отвергаем, так как a - индивидуальная цифра)}. \]

  9. Найдем \(b\):
    Теперь подставим \(a = 1\) в уравнение \(b = a + 2\): \[ b = 1 + 2 = 3 \]

  10. Запишем задуманное число.
    Таким образом, задуманное двузначное число: \[ 10a + b = 10 \cdot 1 + 3 = 13 \]

Ответ: Задуманное число — 13.