Давай разберемся, какой из двух предложенных фрагментов программы соответствует изображенной блок-схеме, и определим значения переменных к и t.
На изображенной блок-схеме видно следующее:
- Начинается с присваивания
t := 1.
- Есть условие, где переменная
k сравнивается с каким-то значением (наиболее вероятно — с 2,5 или с 5).
- Внутри условия происходит умножение
t на k.
- Цикл повторяется, пока условие истинно.
Из анализа схемы видно, что:
- Переменная
t инициализируется значением 1.
- Далее есть цикл, который продолжает выполняться, пока
k находится в диапазоне, где k = 2,5. Это говорит о том, что цикл скорее всего продолжается, пока значение k не достигнет 5 (или 2,5 для проверки).
Теперь сравним с предложенными фрагментами программ:
- Первый фрагмент:
t := 1;
while k = 2,5 do
t := t * k;
Здесь условие k = 2,5 — это проверка на равенство. То есть цикл выполнится только если k точно равно 2,5. И внутри цикла происходит t := t * k. Однако, поскольку k не меняется внутри цикла, цикл либо выполнится один раз (если k = 2,5), либо не выполнится вовсе (если k ≠ 2,5).
- Второй фрагмент:
t := 1;
for k := 2 to 5 do
t := t * k;
Здесь цикл идет по значениям переменной k от 2 до 5 включительно. Внутри цикла происходит умножение t на текущий k. Этот вариант очень соответствует изображенной блок-схеме, которая предполагает, что k идет по диапазону и в каждом шаге перемножает t на новое значение k.
Итоговые выводы:
Блок-схема больше похожа на второй фрагмент, где есть цикл по диапазону k от 2 до 5, и в каждом шаге происходит умножение.
Переменные после выполнения программы:
t будет равно произведению чисел от 2 до 5:
( 2 \times 3 \times 4 \times 5 = 120 )
Переменная k в конце цикла будет равна 6, так как цикл идет от 2 до 5, а после последней итерации её значение увеличивается до 6 выхода из цикла.
Итоговые значения переменных после выполнения программы:
| Переменная |
Значение |
t |
120 |
k |
6 |
Если понадобится более подробное объяснение, могу дополнительно показать, как каждое значение меняется на каждом шаге.
