Решите уравнение

Ответ нейросети
29 апреля 2025 05:23
Давайте подробно решим уравнение:
[ \frac{4}{x^2 - 6x + 9} - \frac{6}{x^2 - 9} = \frac{1}{x+3} ]
Шаг 1: упростим знаменатели
- Заметим, что в первых двух дробях есть выражения, которые можно преобразовать:
[ x^2 - 6x + 9 \quad \text{и} \quad x^2 - 9 ]
- Эти выражения — квадраты разностей и разности квадратов.
[ x^2 - 6x + 9 = (x - 3)^2 ] [ x^2 - 9 = (x - 3)(x + 3) ]
Значит, уравнение переписывается как:
[ \frac{4}{(x - 3)^2} - \frac{6}{(x - 3)(x + 3)} = \frac{1}{x + 3} ]
Шаг 2: Обозначим общий знаменатель
Общий знаменатель будет:
[ (x - 3)^2 (x + 3) ]
Перепишем каждое слагаемое с этим знаменателем:
- Первая дробь: numerator оставляем, знаменатель умножим на ((x + 3)):
[ \frac{4}{(x - 3)^2} = \frac{4(x + 3)}{(x - 3)^2 (x + 3)} ]
- Вторая дробь: знаменатель ((x - 3)(x + 3)), умножим числитель и знаменатель на ((x - 3)):
[ \frac{6}{(x - 3)(x + 3)} = \frac{6(x - 3)}{(x - 3)^2 (x + 3)} ]
- Третья дробь:
[ \frac{1}{x + 3} = \frac{(x - 3)^2}{(x + 3)(x - 3)^2} ]
Но чтобы привести к общему знаменателю, умножим и числитель, и знаменатель на ((x - 3)^2):
[ \frac{1}{x + 3} = \frac{(x - 3)^2}{(x + 3)(x - 3)^2} ]
Шаг 3: Запишем уравнение с общим знаменателем
Все дроби имеют знаменатель ((x - 3)^2 (x + 3)), запишем:
[ \frac{4(x + 3)}{(x - 3)^2 (x + 3)} - \frac{6(x - 3)}{(x - 3)^2 (x + 3)} = \frac{(x - 3)^2}{(x - 3)^2 (x + 3)} ]
Теперь умножим обе части уравнения на общий знаменатель, чтобы избавиться от дробей:
[ 4(x + 3) - 6(x - 3) = (x - 3)^2 ]
Шаг 4: Раскроем скобки
Левая часть:
[ 4x + 12 - 6x + 18 = (x - 3)^2 ]
Объединим похожие слагаемые:
[ (4x - 6x) + (12 + 18) = (x - 3)^2 ] [ -2x + 30 = (x - 3)^2 ]
Правая часть:
[ (x - 3)^2 = x^2 - 6x + 9 ]
Итак, получаем уравнение:
[ -2x + 30 = x^2 - 6x + 9 ]
Шаг 5: перенесем все слагаемые в одну сторону
[ 0 = x^2 - 6x + 9 + 2x - 30 ]
Объединим:
[ 0 = x^2 - 4x - 21 ]
Это квадратное уравнение:
[ x^2 - 4x - 21 = 0 ]
Шаг 6: решим квадратное уравнение
Используем формулу корней:
[ x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a} ]
где (a=1), (b=-4), (c=-21):
[ x = \frac{4 \pm \sqrt{(-4)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-21)}}{2} ]
[ x = \frac{4 \pm \sqrt{16 + 84}}{2} ] [ x = \frac{4 \pm \sqrt{100}}{2} ] [ x = \frac{4 \pm 10}{2} ]
Получаем два корня:
- (x = \frac{4 + 10}{2} = \frac{14}{2} = 7)
- (x = \frac{4 - 10}{2} = \frac{-6}{2} = -3)
Шаг 7: Проверим найденные решения на исключения
- При (x = -3):
Вернемся к исходное уравнению и проверим, не делаем ли мы деление на ноль:
Обрати внимание, что в исходных дробях знаменатели содержат ((x + 3)) и ((x - 3)^2).
- При (x = -3):
[ x + 3 = 0 ]
Значит, дробь (\frac{1}{x+3}) не определена, и решение недопустимо.
- При (x = 7):
Проверим, что в исходных дробях не происходит деления на ноль:
[ x - 3 = 4 \neq 0 ] [ x + 3 = 10 \neq 0 ]
Значит, (x=7) — допустимое решение.
Ответ:
[ \boxed{ \text{Допустимый корень: } x = 7 } ]
Решение: x = 7.
Понравился ответ?
Задай свой вопрос
Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит



