Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 29 апреля 2025 15:57

В классе 24 человека, из них 10 девочек и 14 мальчиков. По сигналу учителя физкультуры они быстро построились в одну шеренгу в случайном порядке. Найдите вероятность того, что на концах шеренги будут стоять школьники одинакового пола.

Ответ нейросети

29 апреля 2025 15:57

Давайте подробно решим задачу.

Итак, условие:

  • Общее число школьников: 24 человека.
  • Девочек: 10.
  • Мальчиков: 14.
  • Они построились в шеренгу в случайном порядке.
  • Нужно найти вероятность того, что на концах шеренги стоят школьники одного пола (то есть либо оба девочки, либо оба мальчика).

Шаг 1: Общее число возможных вариантов упорядочивания

Общее число способов расположить всех 24 человек — это перестановки всех учащихся: [ \text{Общее число} = 24! ]


Шаг 2: Разделим случаи на два варианта:

  • Случай 1: на первом и последнем месте стоят девочки.
  • Случай 2: на первом и последнем месте стоят мальчики.

Нам нужно найти сумму вероятностей этих двух случаев.


Шаг 3: Посчитаем количество вариантов для каждого случая

Случай 1 — Девочки на концах:

  • Выбираем 2 девочек для концов: число способов выбрать 2 девочек из 10: [ C_10^2 = \frac{10 \times 9}{2} = 45 ]
  • Расположить эти 2 девочек на двух концах шеренги (2 варианта — один на первом месте, другой на последнем, или наоборот). [ 2 \text{ варианта} ]
  • Оставшихся 8 девочек и всех 14 мальчиков — всего 22 человека, которые нужно расположить между концами: [ 22! \text{ способов (перестановки оставшихся)} ]

Общее число вариантов для случая 1: [ \text{Число} = C_10^2 \times 2 \times 22! = 45 \times 2 \times 22! = 90 \times 22! ]


Случай 2 — Мальчики на концах:

  • Выбираем 2 мальчиков из 14: [ C_{14}^2 = \frac{14 \times 13}{2} = 91 ]
  • Расположить их на концах (2 варианта): [ 2 ]
  • Между концами остаётся:
    • 10 девочек и 12 мальчиков (всего 22 человека), которых можно расположить по любому порядку: [ 22! \text{ способов} ]

Общее число вариантов для случая 2: [ C_{14}^2 \times 2 \times 22! = 91 \times 2 \times 22! = 182 \times 22! ]


Шаг 4: Общее число благоприятных случаев

Общая сумма благоприятных случаев: [ \text{Общее} = (90 \times 22!) + (182 \times 22!) = (90 + 182) \times 22! = 272 \times 22! ]


Шаг 5: Найдём вероятность

Вероятность равна отношению благоприятных случаев к общему числу вариантов: [ \text{Вероятность} = \frac{272 \times 22!}{24!} ]

Теперь упростим это выражение:

[ 24! = 24 \times 23 \times 22! ]

Поэтому: [ \text{Вероятность} = \frac{272 \times 22!}{24 \times 23 \times 22!} = \frac{272}{24 \times 23} ]

Вычислим знаменатель: [ 24 \times 23 = 552 ]

Следовательно: [ \boxed{ \text{Вероятность} = \frac{272}{552} = \frac{68}{138} = \frac{34}{69} } ]


Ответ:

Вероятность того, что на концах шеренги будут стоять школьники одного пола, равна (\frac{34}{69}).

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

В классе 24 человека, из них 10 девочек и 14 мальчиков. По сигналу учителя физкультуры они быстро построились в одну шеренгу в случайном порядке. Найдите вероятность того, что на концах шеренги будут стоять школьники одинакового пола.
Давайте подробно решим задачу. **Итак, условие:** - Общее число школьников: 24 человека. - Девочек: 10. - Мальчиков: 14. - Они построились в шеренгу в случайном порядке. - Нужно найти вероятность того, что на концах шеренги стоят школьники одного пола (то есть либо оба девочки, либо оба мальчика). --- ### Шаг 1: Общее число возможных вариантов упорядочивания Общее число способов расположить всех 24 человек — это перестановки всех учащихся: \[ \text{Общее число} = 24! \] --- ### Шаг 2: Разделим случаи на два варианта: - **Случай 1:** на первом и последнем месте стоят девочки. - **Случай 2:** на первом и последнем месте стоят мальчики. Нам нужно найти сумму вероятностей этих двух случаев. --- ### Шаг 3: Посчитаем количество вариантов для каждого случая **Случай 1 — Девочки на концах:** - Выбираем 2 девочек для концов: число способов выбрать 2 девочек из 10: \[ C_10^2 = \frac{10 \times 9}{2} = 45 \] - Расположить эти 2 девочек на двух концах шеренги (2 варианта — один на первом месте, другой на последнем, или наоборот). \[ 2 \text{ варианта} \] - Оставшихся 8 девочек и всех 14 мальчиков — всего 22 человека, которые нужно расположить между концами: \[ 22! \text{ способов (перестановки оставшихся)} \] **Общее число вариантов для случая 1:** \[ \text{Число} = C_10^2 \times 2 \times 22! = 45 \times 2 \times 22! = 90 \times 22! \] --- **Случай 2 — Мальчики на концах:** - Выбираем 2 мальчиков из 14: \[ C_{14}^2 = \frac{14 \times 13}{2} = 91 \] - Расположить их на концах (2 варианта): \[ 2 \] - Между концами остаётся: - 10 девочек и 12 мальчиков (всего 22 человека), которых можно расположить по любому порядку: \[ 22! \text{ способов} \] **Общее число вариантов для случая 2:** \[ C_{14}^2 \times 2 \times 22! = 91 \times 2 \times 22! = 182 \times 22! \] --- ### Шаг 4: Общее число благоприятных случаев Общая сумма благоприятных случаев: \[ \text{Общее} = (90 \times 22!) + (182 \times 22!) = (90 + 182) \times 22! = 272 \times 22! \] --- ### Шаг 5: Найдём вероятность Вероятность равна отношению благоприятных случаев к общему числу вариантов: \[ \text{Вероятность} = \frac{272 \times 22!}{24!} \] Теперь упростим это выражение: \[ 24! = 24 \times 23 \times 22! \] Поэтому: \[ \text{Вероятность} = \frac{272 \times 22!}{24 \times 23 \times 22!} = \frac{272}{24 \times 23} \] Вычислим знаменатель: \[ 24 \times 23 = 552 \] Следовательно: \[ \boxed{ \text{Вероятность} = \frac{272}{552} = \frac{68}{138} = \frac{34}{69} } \] --- ### **Ответ:** **Вероятность того, что на концах шеренги будут стоять школьники одного пола, равна \(\frac{34}{69}\).**