Давайте подробно разберем задачу по шагам, чтобы понять, как найти ускорение, записать закон движения и построить необходимые графики.
Дано:
- Время, через которое скорость стала 18 км/ч: \( t = 20 \) секунд
- Конечная скорость: \( v_{\text{кон}} = 18 \text{ км/ч} \)
- Исходная точка: \( x_0 = -5 \text{ м} \) (начальная координата)
Дополнительно, для удобства переведем скорость в метры в секунду: \[ 1 \ \text{км/ч} = \frac{1000\, \text{м}}{3600\, \text{с}} \approx 0,2778 \text{ м/с} \]
Следовательно: \[ v_{\text{кон}} = 18 \times 0,2778 \approx 5 \text{ м/с} \]
1. Предположим равномерное ускорение (так как задача спрашивает об ускорении и законе его движения).
Обозначим:
- \( v_0 \) — начальная скорость,
- \( a \) — ускорение,
- \( t = 20 \text{ с} \).
2. Запишем уравнение скорости при равномерном ускорении:
\[ v = v_0 + a t \]
Поскольку не указана начальная скорость, предположим, что автомобиль начал движение с нулевой скорости (\( v_0 = 0 \)), так как это типичная ситуация для подобных задач, если только не указано иное.
Тогда: \[ v = a t \] \[ a = \frac{v}{t} = \frac{5}{20} = 0,25 \text{ м/с}^2 \]
Ответ: ускорение равно 0,25 м/с².
3. Закон движения (зависимость координаты от времени).
Для равномерного ускорения: \[ x(t) = x_0 + v_0 t + \frac{a t^2}{2} \] Подставим исходные данные: \[ x(t) = -5 + 0 \times t + \frac{0,25 \times t^2}{2} = -5 + 0,125 t^2 \]
Закон движения: \[ \boxed{ x(t) = -5 + 0,125 t^2 } \] где \( t \) в секундах.
4. Графики.
График зависимости скорости \( v(t) \):
\[ v(t) = v_0 + a t = 0 + 0,25 t \] Это линия с началом в 0 и наклоном 0,25.
График зависимости ускорения \( a(t) \):
Поскольку ускорение постоянное, график — горизонтальная линия: \[ a(t) = 0,25 \text{ м/с}^2 \]
Итог:
- Ускорение: \( \boxed{0,25 \text{ м/с}^2} \)
- Закон движения по координате: \[ x(t) = -5 + 0,125 t^2 \]
- Зависимость скорости от времени: \[ v(t) = 0 + 0,25 t \]
- Графики:
- Скорость — линейная, растет с наклоном 0,25 м/с²
- Ускорение — постоянное, горизонтальная линия на графике
Если нужно более подробное объяснение или помощь с построением графиков — обращайтесь!