Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3190499
А
Аноним
11 мая 2025 11:00 · публичный вопрос
А
Аноним

в 10 классе 13 девочек и 11 мальчиков определи вероятность того что на уроке алгебры второй по счёту вызовут деочку

Ответ нейросети
11 мая 2025 11:00

Давайте решим задачу по шагам и подробно объясним каждое действие.

Условие задачи:

  • В 10 классе всего 13 девочек и 11 мальчиков.
  • Нужно определить вероятность того, что на уроке алгебры вторым по счёту вызовут девочку.

Что требуется найти:

Вероятность того, что вторая вызываемая учащаяся — девочка.


Шаг 1: Общее количество учащихся

Общее число учеников:
\[ N = 13 + 11 = 24 \]

Шаг 2: Возможные случаи для выбора

Для того, чтобы девочка оказалась второй по вызову, нужно, чтобы:

  • Первый вызванный ученик был не девочкой (то есть мальчиком).
  • Второй вызванный ученик — девочкой.

Шаг 3: Находим вероятность для каждого события

Общая вероятность — это сумма вероятностей всех способов, при которых два указанных условия выполняются.


Шаг 4: Вероятность первого вызова — мальчик

Количество мальчиков: 11
Общее число учеников: 24

Вероятность выбрать мальчика первым:
\[ P(\text{первый — мальчик}) = \frac{11}{24} \]


Шаг 5: Вероятность второго вызова — девочка после первого мальчика

После вызова первого мальчика осталось:

  • Всего учеников: 24 - 1 = 23
  • Девочек всё ещё осталось: 13 (так как мы не выбирали девочку, то она осталась в числе)

Вероятность выбрать девочку вторым при условии, что первым вызвали мальчика:
\[ P(\text{второй — девочка} \mid \text{первый — мальчик}) = \frac{13}{23} \]


Шаг 6: Объединение вероятностей (по правилу умножения)

Поскольку эти события — последовательные и независимые в данной ситуации, их вероятность равна произведению.

Итак, итоговая вероятность:

\[ P(\text{вторая — девочка}) = P(\text{первый — мальчик}) \times P(\text{второй — девочка} \mid \text{первый — мальчик}) = \frac{11}{24} \times \frac{13}{23} \]


Ответ:

\[ \boxed{ \frac{11}{24} \times \frac{13}{23} = \frac{11 \times 13}{24 \times 23} = \frac{143}{552} } \]

Это и есть искомая вероятность.


Если нужно упростить дробь — проверим делитель 143 и 552.

Ни 143, ни 552 не делятся на 13 или 11 (пробовали). Таким образом, дробь уже минимальна.

Итог:

Вероятность того, что на уроке алгебры второй вызванной будет девочка, равна \(\frac{143}{552}\).