Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3191853
А
Аноним
11 мая 2025 15:43 · публичный вопрос
А
Аноним

Шарик массой m₁=5г. находится на высоте h₁=4м. от поверхности земли. На какой высоте h₂ следует расположить шар массой m₂=2кг., чтобы он обладал такой же потенциальной энергией?…

Запрос пользователя

Шарик массой m₁=5г. находится на высоте h₁=4м. от поверхности земли. На какой высоте h₂ следует расположить шар массой m₂=2кг., чтобы он обладал такой же потенциальной энергией? Ответ выразить в cм, округлив до целых. Ускорение свободного падения считать равным g=10 Н/кг.

Ответ нейросети
11 мая 2025 15:43

Давайте решим задачу по порядку, подробно объясняя каждый шаг.

Дано:

  • Масса первого шарика: \( m_1 = 5\,г = 0,005\,кг \)
  • Высота первого шарика: \( h_1 = 4\,м \)
  • Масса второго шарика: \( m_2 = 2\,кг \)
  • Необходимо найти высоту \( h_2 \), на которой должен находиться второй шарик, чтобы его потенциальная энергия была такой же, как у первого.
  • Ускорение свободного падения: \( g = 10\,м/с^2 \)

Шаг 1: Запишем формулу потенциальной энергии

Потенциальная энергия (ПЭ) тела вычисляется по формуле: \[ PE = m \cdot g \cdot h \] где:

  • \( m \) — масса тела,
  • \( g \) — ускорение свободного падения,
  • \( h \) — высота над уровнем опорной поверхности.

Шаг 2: Запишем равенство потенциалной энергии двух шариков

Так как требуется, чтобы у обоих шариков потенциальная энергия была одинаковой: \[ PE_1 = PE_2 \] или \[ m_1 \cdot g \cdot h_1 = m_2 \cdot g \cdot h_2 \]

Заметим, что \( g \) есть в обеих частях, его можно сократить: \[ m_1 \cdot h_1 = m_2 \cdot h_2 \]


Шаг 3: Решаем уравнение относительно \( h_2 \)

\[ h_2 = \frac{m_1 \cdot h_1}{m_2} \]

Подставляем известные значения: \[ h_2 = \frac{0,005\,кг \times 4\,м}{2\,кг} = \frac{0,02}{2} = 0,01\,м \]


Шаг 4: Переводим высоту в сантиметры

1 метр = 100 сантиметров, значит: \[ h_2 = 0,01\,м \times 100 = 1\,см \]

Итог:

Ответ: на высоте 1 см нужно расположить второй шарик, чтобы его потенциальная энергия совпадала с энергией первого.

Если нужно, я могу повторить решение или дать дополнительные объяснения!