Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 13 мая 2025 12:19

Точка А(8;10)-вершина прямокутника ABCD.Відомо,що абсциса точки B дорівнює абсцесі точки А,а ії ордината станнвить 20/ ординати точки А;абсциса точки С на 50/ меньга ніж абсциса точки А.Знайдіть координати вершин прямокутника ABCD та побудуйте його.Знайдіть точки перетину прямих CB і AD з осями координат

Ответ нейросети

13 мая 2025 12:19

Давайте подробно разберем задачу.

Дано:

  • Вершина A прямокутника ABCD с координатами (A(8, 10)).
  • Точка B має ту ж абсцису (x-координату), що і A, а її ордината дорівнює ( \frac{20}{1} = 20 ): тобто (B(8, 20)).
  • Абсциса точки C менша за абсцису точки A на 50: (x_C = 8 - 50 = -42).

Нам нужно знайти координати точок C і D, а також побудувати прямокутник і знайти координати точок перетину сторін з осями координат.


Крок 1: Визначення координат точок A і B

  • (A(8, 10))
  • (B(8, 20))

Це означає, що сторона AB вертикальна, і довжина цієї сторони: [ AB = |20 - 10| = 10 ]


Крок 2: Знаходження координат C

  • Абсциса C: (x_C = -42),
  • Довжина сторони BC дорівнює довжині AD (наприклад, оскільки ABCD — прямокутник, протилежні сторони паралельні та рівні).

Оскільки ABCD — прямокутник і AB вертикальна, то і D, і C будуть знаходитися по одній вертикальній лінії з відповідними x-координатами, а також по одній горизонтальній з відповідними координатами.

Крок 3: Визначення координат C і D

  • (C(-42, y_C)),
  • Щоб знайти (y_C), врахуємо, що DX і BY — сторони прямокутника.

Сторона BC: [ |x_C - x_B| = | -42 - 8| = 50 ]

  • Це горизонтальна відстань, отже довжина боку BC дорівнює 50.

Також, оскільки ABCD — прямокутник, то сторони AD і BC рівні за довжиною.

Крок 4: Знаходження D

  • Вершина D має координати: [ D(x_D, y_D) ] який паралельний точкам B і C (по вертикалі або горизонталі).

Якщо вважати, що A і D — по горизонталі, то відрізок AD потрібно мати таку ж довжину, що і BC.

Звернемо увагу на те, що з врахуванням правильності побудови, D і C будуть по одній горизонталі з A і B відповідно.


Висновки:

  • (A(8, 10))
  • (B(8, 20))
  • (C(-42, 20)) — бо якщо горизонтальна сторона BC дорівнює 50, і (x_C = -42), тоді (y_C = y_B = 20).

Тепер знайдемо D:

  • Оскільки ABCD — прямокутник: D має координати, що зберігають довжину вертикальних сторін і відповідність горизонтальних.

Знаючи, що D — по горизонталі з C, тоді: [ x_D = x_A = 8 ] і по вертикалі з C: [ y_D = y_C = 20 ] очевидно, що ця точка ж не відповідає контуру прямокутника, бо має ж бути рівність в протилежних сторонах.

Залежно від розташування і враховуючи, що можна обрати орієнтацію прямокутника, правильніше виконаємо побудову.


Кінцевий підсумок:

  • (A(8, 10))
  • (B(8, 20))
  • (C(-42, 20))
  • (D(-42, 10)) (знаючи, що D по горизонталі з A і по вертикалі з C).

Знаходження точок перетину прямих (CB) і (AD) з осями координат


Пряма (CB):

  • точки:
    • (C(-42, 20))
    • (B(8, 20))

Ця пряма горизонтальна (загальний y=20).

Перетин з віссю y:

  • вже маємо цю точку: ( (x, 0) ), але оскільки вона горизонтальна, то вона перетинає ось лише в точці з (y=20), що не перетинає осі.

Перетин з віссю x:

  • вона буде вздовж (y=20).

Пряма (AD):

  • точки:
    • (A(8, 10))
    • (D(-42, 10))

Також горизонтальна, тому її перетин з осями:

  • з осю y: при (x=0), тоді (x) — будь-яке, отже перетинає лише в точці ( (x=0, y=10) )
  • з осю x: при (y=0), наша пряма не перетинає її, тому що (y=10) — постійна.

Резюме:

  • Координати вершин: (A(8, 10)), (B(8, 20)), (C(-42, 20)), (D(-42, 10))
  • Пряма (CB): горизонтальна, перетинає ось у точці ((x, 20))
  • Пряма (AD): горизонтальна, перетинає ось у точці ((0, 10))

Якщо потрібно побудувати квадрат або прямокутник — зробіть малюнок, наносячи ці точки та з’єднуючи їх.


Якщо потрібно додатково щось уточнити, скажіть!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Точка А(8;10)-вершина прямокутника ABCD.Відомо,що абсциса точки B дорівнює абсцесі точки А,а ії ордината станнвить 20/ ординати точки А;абсциса точки С на 50/ меньга ніж абсциса точки А.Знайдіть координати вершин прямокутника ABCD та побудуйте його.Знайдіть точки перетину прямих CB і AD з осями координат
Давайте подробно разберем задачу. ### Дано: - Вершина A прямокутника ABCD с координатами \(A(8, 10)\). - Точка B має ту ж абсцису (x-координату), що і A, а її ордината дорівнює \( \frac{20}{1} = 20 \): тобто \(B(8, 20)\). - Абсциса точки C менша за абсцису точки A на 50: \(x_C = 8 - 50 = -42\). Нам нужно знайти координати точок C і D, а також побудувати прямокутник і знайти координати точок перетину сторін з осями координат. --- ### Крок 1: Визначення координат точок A і B - \(A(8, 10)\) - \(B(8, 20)\) Це означає, що сторона AB вертикальна, і довжина цієї сторони: \[ AB = |20 - 10| = 10 \] --- ### Крок 2: Знаходження координат C - Абсциса C: \(x_C = -42\), - Довжина сторони BC дорівнює довжині AD (наприклад, оскільки ABCD — прямокутник, протилежні сторони паралельні та рівні). Оскільки ABCD — прямокутник і AB вертикальна, то і D, і C будуть знаходитися по одній вертикальній лінії з відповідними x-координатами, а також по одній горизонтальній з відповідними координатами. ### Крок 3: Визначення координат C і D - \(C(-42, y_C)\), - Щоб знайти \(y_C\), врахуємо, що DX і BY — сторони прямокутника. Сторона BC: \[ |x_C - x_B| = | -42 - 8| = 50 \] - Це горизонтальна відстань, отже довжина боку BC дорівнює 50. Також, оскільки ABCD — прямокутник, то сторони AD і BC рівні за довжиною. ### Крок 4: Знаходження D - Вершина D має координати: \[ D(x_D, y_D) \] який паралельний точкам B і C (по вертикалі або горизонталі). Якщо вважати, що A і D — по горизонталі, то відрізок AD потрібно мати таку ж довжину, що і BC. Звернемо увагу на те, що з врахуванням правильності побудови, D і C будуть по одній горизонталі з A і B відповідно. --- ### Висновки: - \(A(8, 10)\) - \(B(8, 20)\) - \(C(-42, 20)\) — бо якщо горизонтальна сторона BC дорівнює 50, і \(x_C = -42\), тоді \(y_C = y_B = 20\). Тепер знайдемо D: - Оскільки ABCD — прямокутник: D має координати, що зберігають довжину вертикальних сторін і відповідність горизонтальних. Знаючи, що D — по горизонталі з C, тоді: \[ x_D = x_A = 8 \] і по вертикалі з C: \[ y_D = y_C = 20 \] очевидно, що ця точка ж не відповідає контуру прямокутника, бо має ж бути рівність в протилежних сторонах. Залежно від розташування і враховуючи, що можна обрати орієнтацію прямокутника, правильніше виконаємо побудову. --- ### **Кінцевий підсумок**: - \(A(8, 10)\) - \(B(8, 20)\) - \(C(-42, 20)\) - \(D(-42, 10)\) (знаючи, що D по горизонталі з A і по вертикалі з C). --- ### Знаходження точок перетину прямих \(CB\) і \(AD\) з осями координат --- ### Пряма \(CB\): - точки: - \(C(-42, 20)\) - \(B(8, 20)\) Ця пряма горизонтальна (загальний y=20). **Перетин з віссю y:** - вже маємо цю точку: \( (x, 0) \), але оскільки вона горизонтальна, то вона перетинає ось лише в точці з \(y=20\), що не перетинає осі. **Перетин з віссю x:** - вона буде вздовж \(y=20\). --- ### Пряма \(AD\): - точки: - \(A(8, 10)\) - \(D(-42, 10)\) Також горизонтальна, тому її перетин з осями: - з осю y: при \(x=0\), тоді \(x\) — будь-яке, отже перетинає лише в точці \( (x=0, y=10) \) - з осю x: при \(y=0\), наша пряма не перетинає її, тому що \(y=10\) — постійна. --- ### Резюме: - Координати вершин: \(A(8, 10)\), \(B(8, 20)\), \(C(-42, 20)\), \(D(-42, 10)\) - Пряма \(CB\): горизонтальна, перетинає ось у точці \((x, 20)\) - Пряма \(AD\): горизонтальна, перетинає ось у точці \((0, 10)\) --- Якщо потрібно побудувати квадрат або прямокутник — зробіть малюнок, наносячи ці точки та з’єднуючи їх. --- Якщо потрібно додатково щось уточнити, скажіть!