Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 17 мая 2025 14:15

В прямоугольный треугольник ABC с прямым углом C вписана окружность радиуса 3 см. Известно, что сумма катетов равна 23 см. Найдите AB . Найдите площадь треугольника ABC.

Ответ нейросети

17 мая 2025 14:15

Давайте разберём задачу пошагово и подробно, чтобы понять все её аспекты.

Дано:

  • Треугольник ( ABC ), прямой угол в ( C ) (то есть ( \angle C = 90^\circ ))
  • Вписанная окружность радиуса ( r = 3 ) см
  • Сумма катетов: ( AC + BC = 23 ) см
  • Неизвестное: гипотенуза ( AB )
  • Нужно найти: ( AB ) и площадь треугольника ( ABC )

Шаг 1. Описание элементов треугольника

Пусть:

  • ( AC = x ) (первый катет),
  • ( BC = y ) (второй катет),
  • ( AB = c ) (гипотенуза).

Из условия: [ x + y = 23 ]

Поскольку ( ABC ) прямоугольный, по теореме Пифагора: [ c^2 = x^2 + y^2 ]


Шаг 2. Связь между радиусом вписанной окружности и сторонами

Для прямоугольного треугольника радиус вписанной окружности ( r ) связан со сторонами формулой:

[ r = \frac{a + b - c}{2} ]

где ( a, b ) — катеты, ( c ) — гипотенуза.

Или проще — для прямого треугольника:

[ r = \frac{x + y - c}{2} ]

Из условия ( r = 3 ) см:

[ 3 = \frac{x + y - c}{2} ]

Отсюда:

[ x + y - c = 6 ]

Но из условия ( x + y = 23 ), следовательно:

[ 23 - c = 6 \implies c = 17 ]

Ответ: гипотенуза ( AB = c = 17 ) см.


Шаг 3. Проверка и нахождение катетов

Теперь у нас есть:

  • ( c = 17 ),
  • ( x + y = 23 ),
  • Также по теореме Пифагора:

[ x^2 + y^2 = c^2 = 17^2 = 289 ]

и:

[ x + y = 23 ]

Находим ( x ) и ( y ).

Решение системы:

[ \begin{cases} x + y = 23 \ x^2 + y^2 = 289 \end{cases} ]

Выразим ( y ) через ( x ): [ y = 23 - x ]

Подставляем в уравнение Пифагора: [ x^2 + (23 - x)^2 = 289 ]

Раскроем скобки: [ x^2 + (23^2 - 2 \cdot 23 \cdot x + x^2) = 289 ] [ x^2 + 529 - 46x + x^2 = 289 ]

Объединим подобные: [ 2x^2 - 46x + 529 = 289 ]

Перенесем 289 в левую сторону: [ 2x^2 - 46x + 529 - 289 = 0 ] [ 2x^2 - 46x + 240 = 0 ]

Разделим уравнение на 2: [ x^2 - 23x + 120 = 0 ]

Решаем квадратное уравнение: [ x^2 - 23x + 120 = 0 ]

Дискриминант: [ D = 23^2 - 4 \cdot 1 \cdot 120 = 529 - 480 = 49 ]

Корни: [ x = \frac{23 \pm \sqrt{49}}{2} = \frac{23 \pm 7}{2} ]

Получаем два значения:

  • ( x = \frac{23 + 7}{2} = \frac{30}{2} = 15 )
  • ( x = \frac{23 - 7}{2} = \frac{16}{2} = 8 )

Тогда соответствующие ( y ):

  • Если ( x=15 ), то ( y=23 - 15=8 ),
  • Если ( x=8 ), то ( y=23 -8=15 ).

Итак, катеты равны 8 и 15 (или наоборот).


Шаг 4. Площадь треугольника

Площадь прямоугольного треугольника: [ S = \frac{1}{2} \times x \times y ] Подставим значения ( x=8 ), ( y=15 ): [ S = \frac{1}{2} \times 8 \times 15 = 4 \times 15 = 60 \text{ см}^2 ]


Итоговые ответы:

  • Гипотенуза: ( \boxed{17 \text{ см}} )
  • Площадь треугольника: ( \boxed{60 \text{ см}^2} )

Если нужно, я могу помочь и с дополнительным объяснением.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

В прямоугольный треугольник ABC с прямым углом C вписана окружность радиуса 3 см. Известно, что сумма катетов равна 23 см. Найдите AB . Найдите площадь треугольника ABC.
Давайте разберём задачу пошагово и подробно, чтобы понять все её аспекты. ### Дано: - Треугольник \( ABC \), прямой угол в \( C \) (то есть \( \angle C = 90^\circ \)) - Вписанная окружность радиуса \( r = 3 \) см - Сумма катетов: \( AC + BC = 23 \) см - Неизвестное: гипотенуза \( AB \) - Нужно найти: \( AB \) и площадь треугольника \( ABC \) --- ## Шаг 1. Описание элементов треугольника Пусть: - \( AC = x \) (первый катет), - \( BC = y \) (второй катет), - \( AB = c \) (гипотенуза). Из условия: \[ x + y = 23 \] Поскольку \( ABC \) прямоугольный, по теореме Пифагора: \[ c^2 = x^2 + y^2 \] --- ## Шаг 2. Связь между радиусом вписанной окружности и сторонами Для прямоугольного треугольника радиус вписанной окружности \( r \) связан со сторонами формулой: \[ r = \frac{a + b - c}{2} \] где \( a, b \) — катеты, \( c \) — гипотенуза. Или проще — для прямого треугольника: \[ r = \frac{x + y - c}{2} \] Из условия \( r = 3 \) см: \[ 3 = \frac{x + y - c}{2} \] Отсюда: \[ x + y - c = 6 \] Но из условия \( x + y = 23 \), следовательно: \[ 23 - c = 6 \implies c = 17 \] **Ответ: гипотенуза \( AB = c = 17 \) см.** --- ## Шаг 3. Проверка и нахождение катетов Теперь у нас есть: - \( c = 17 \), - \( x + y = 23 \), - Также по теореме Пифагора: \[ x^2 + y^2 = c^2 = 17^2 = 289 \] и: \[ x + y = 23 \] Находим \( x \) и \( y \). ### Решение системы: \[ \begin{cases} x + y = 23 \\ x^2 + y^2 = 289 \end{cases} \] Выразим \( y \) через \( x \): \[ y = 23 - x \] Подставляем в уравнение Пифагора: \[ x^2 + (23 - x)^2 = 289 \] Раскроем скобки: \[ x^2 + (23^2 - 2 \cdot 23 \cdot x + x^2) = 289 \] \[ x^2 + 529 - 46x + x^2 = 289 \] Объединим подобные: \[ 2x^2 - 46x + 529 = 289 \] Перенесем 289 в левую сторону: \[ 2x^2 - 46x + 529 - 289 = 0 \] \[ 2x^2 - 46x + 240 = 0 \] Разделим уравнение на 2: \[ x^2 - 23x + 120 = 0 \] Решаем квадратное уравнение: \[ x^2 - 23x + 120 = 0 \] Дискриминант: \[ D = 23^2 - 4 \cdot 1 \cdot 120 = 529 - 480 = 49 \] Корни: \[ x = \frac{23 \pm \sqrt{49}}{2} = \frac{23 \pm 7}{2} \] Получаем два значения: - \( x = \frac{23 + 7}{2} = \frac{30}{2} = 15 \) - \( x = \frac{23 - 7}{2} = \frac{16}{2} = 8 \) Тогда соответствующие \( y \): - Если \( x=15 \), то \( y=23 - 15=8 \), - Если \( x=8 \), то \( y=23 -8=15 \). Итак, катеты равны 8 и 15 (или наоборот). --- ## Шаг 4. Площадь треугольника Площадь прямоугольного треугольника: \[ S = \frac{1}{2} \times x \times y \] Подставим значения \( x=8 \), \( y=15 \): \[ S = \frac{1}{2} \times 8 \times 15 = 4 \times 15 = 60 \text{ см}^2 \] --- ## Итоговые ответы: - **Гипотенуза:** \( \boxed{17 \text{ см}} \) - **Площадь треугольника:** \( \boxed{60 \text{ см}^2} \) Если нужно, я могу помочь и с дополнительным объяснением.